在当下教育大环境的压力之下，每个父母都在望子成龙，望女成凤。很多父母看到孩子成绩不好就想发脾气，那么再这个高压的大环境下孩子学习不好该如何教育呢？

孩子学习不好该如何

1.和孩子一起规划学习进度

我们在帮助孩子规划学习进度时，有一个基本原则不能突破，那就是孩子才是做出最后决定的主体，而不是我们的家长，家长尽可能不要越俎代庖，我们只要对孩子进行引导，帮助孩子进行规划就好。

2.把大的学习目标拆分成符合孩子实际能力的小目标

大的学习目标对引领孩子前进起着十分重要的作用，但大目标并不容易实现，我们家长要引导孩子把大的学习目标拆分成符合孩子实际能力的小目标。

和相对遥远难以快速实现的大目标对比，每一个小目标都是孩子经过努力就可以实现的。而随着小目标的不断实现，孩子在学习上的自信心也变得越来越强大。

3.引导孩子把有限的学习时间做最有价值的运用

如果我们能引导孩子把有限的学习时间做最有价值的运用，就可以在比较短的时间之内，看到有效的学习成果。这不仅对提升孩子的学习成绩有帮助，对恢复其学习自信心也大有益处。

4.激发孩子的学习内驱力

对学习能力不足的孩子来说，他们最大的问题就是不够自信，不相信自己能够实现自己的学习目标。

其实在这个高压的教育大环境下，培养孩子自主学习能力是最好的解决“孩子学习不好该如何”的办法，那么接下来我们就看一下如何培养孩子自主学习的能力吧。

让孩子学会自主学习的方法

1.培养孩子的独立性和主动性

父母必须在“放任自流”和“严加管教”之间取得一个平衡点，有两个极端需要注意：

第一个是对于原则性的事情没有商量的余地，孩子必须遵从父母，如上学这种事情，孩子必须做到准时上学。

第二个是细节，父母不应该过度干预孩子的做事细节，比如，孩子应该自己决定先玩还是先写作业，父母只要关注他是否完成作业即可。过度干预会造成孩子的依赖性，无法适应高竞争的环境，缺乏成就动机。

2.适当评价孩子

过度夸奖会使孩子无法接纳真实的自己。如果你天天夸自己的孩子为天才，那么孩子多半也会这么认为，这样当别人告诉他不是天才的时候，他会坚持自己的观点，认为别人都是在诋毁他，从而对别人产生敌意。

而且一个认为自己很完美的人无法接受别人提供的合理建议，这往往造成停滞不前适当评价孩子要求父母真实地评价自己的孩子，孩子做得好就是好，就要夸奖，如果不是那么好，就应该告诉孩子还需要努力。

3.引导孩子对成败的归因

如果你考试获得了全校第一名，你会把自己的成功归因为什么？如果你认为是自己的努力带来的成功，你会更加努力学习；如果你认为这次运气好才取得了好的成绩，那么你多半不会那么努力了。

引导孩子如何看待自己的成败非常重要。如果你发现孩子受到失败的打击，你最好把孩子的失败归结为运气不好等外部的原因。如果你的孩子获得了成功，你应该告诉他他的努力是这次成功的重要原因。

4.合理设定目标

很多父母都会替自己的孩子设定一个目标，如“这次期末考试必须考前十名”。这样的目标叫做成绩目标，即用取得的成绩来衡量一个人是否成功。

另一种目标叫做掌握目标，即把自己是否获得新的技能作为衡量自己是否成功的标准。

大量的研究都发现，掌握目标的学生比成绩目标的学生更愿意选择有挑战性的任务，在休息的时候也更愿意选择一些课程去学习，在面对困难的时候他们更愿意去尝试。

所以父母应当引导自己的孩子选择掌握目标，应当多问孩子“今天学会了什么”，少问“考试考了第几名”。