在初一的时候会学习很多科目，其中人们常常把政治、历史、地理和生物这四个可没称为“小四门”。由于这几个科目需要背的知识点繁杂，使得很多孩子对这些科目掌握的情况不是很好。因此，家长就想知道孩子初一小四门不好怎么办？

初一小四门不好怎么办

1、政治

（1）带着问题去听讲。好的老师讲政治课的时候不会枯燥地讲那些知识点，肯定会讲一些有趣的知识和故事，所以初一学生也要注意听，这些故事都是和知识紧密相关的，能有助于理解知识。课堂笔记要做好，老师讲得太快，就简要记一下，只要自己看得懂就行，晚上回家自己再重新整理就可以。

（2）反复记忆背诵重点、难点的内容。这是不断增强初一政治学习效果和提高考试成绩的基本要求。考试中无论是哪种题型，都需要对一些重点的知识点要有所掌握，如果对于重点的知识点没有掌握的话，那在考试的过程当中可能会很难取得好的成绩，这也是政治学习的基本要领。

2、历史

按照时间轴归纳。对于杂乱无章的知识，初一学生是很容易混淆并且难以记忆和运用的。那么对于相互联系的知识总是要比单独记一些独立的知识要容易得多，所以在学习的过程中一定要在归纳和简化知识要点的基础上再进行组织和整理。把每一个事件的起因，经过，结果，按照时间轴去归纳出来。

3、生物

（1）形象记忆法。形象记忆法就是将需要记忆的知识，借助于直观的形象去强化记忆，从而加深印象、方便记忆。例如光合作用是一个抽象的概念，孩子可把绿叶比喻成制造有机物的“绿色工厂”，“厂房”是叶绿体，动力是光能，原料是水和二氧化碳，产物是有机物和氧气。

（2）要经常复习。复习基础知识看课本就行，初一学生要把平时做的笔记就做到书上空白处，这样复习的时候就可以把做的笔记也背到。

除了背课本的知识点，还要看练习册和卷子上的错题，要知道自己哪些题做错了，下次一定不要再错，要理解自己为什么做错，而不是背会答案，不理解的题，一定要尽快问老师。

4、地理

要学会综合分析。初一地理虽然是文科，但是也有很多逻辑题。所以要学会分析地理对象，然后对于其研究方法和考察对象，要重点掌握。比如认识自然特征的时候，就要学会分解成地形、气候、水文、土壤、动物、植被等等要素。只有综合分析各个方面，才能结合成一个整体认识，这也是分析问题的思路方法。