有的学生平时语文课堂上学习还可以，但是一到考试，却考不好，容易丢分。对于这种情况的发生，学生也找不到头脑，更别说去改善了。因此针对这个问题，我们今天就来分析一下孩子语文考不好的原因有哪些？

语文考不好的原因

1、不重视阅读

著名文学家曾说：一个不爱阅读的孩子，就是潜在的差生。因此，学生要知道，学好语文最基本的方式就是阅读。阅读就是影响孩子语文成绩的关键点，想要提升孩子的成绩，一定要从阅读开始，这样也有利于改善孩子考不好的现象。

2、不理解题意，胡乱作答

随着语文地位越来越重要，文言知识也在逐渐增加，对文言类知识掌握的不透彻，就容易混淆概念，在考试中易出现答非所问。

例如在阅读理解中，题目问：“这段话营造了什么样的意境，有什么意象？”孩子搞不清楚“意境”和“意向”的区别，答题时自然只能胡乱作答。

3、不认真审题

审题不认真是我们粗心的主要原因，我们在审题上要花点时间，该花的时间一定要花，还有边看题目边划出题目里面的关键字词，弄清楚题目主要是问什么的，把这个问拆分为几个小问来回答。

4、基础知识没学好

学习语文学习，倘若前期的基础知识没打牢，后面可是要花费更多的时间才能补上。比如小学低年级就应该学好的拼音基础，若到了五六年级，孩子仍然没掌握，连基本的词语拼音都做不对，那可怪不得语文试卷难了。

语文基础知识主要包括汉字拼音、词语句子、病句修改、标点符号、修辞手法等几大板块的内容，家长们要和孩子一起寻找孩子薄弱的知识点，有针对性地去巩固复习。

语文考试小技巧

1、把阅读当成了学习任务和考试提分的技巧，而不是把阅读当做是语文学习的知识扩容和兴趣培养。阅读应该和我们吃饭睡觉一样，是特别正常的一件事，想看书了，就去看书，就和我们饿了要吃饭差不多。而且小学阶段，语文学习要练说和写，语言表达能力是语文学习的关键。

2、需要给作文打草稿，也是帮助小学生有效提升考试成绩的技巧。在期末考试紧张紧迫的气氛中，如何有效理清作文思路，就要靠打草稿，提炼出作文的中心思想，要写的故事素材，包括关键词。

很多学生在语文考试的时候，没有给作文打草稿的习惯，所以导致写作文的过程中，偏离题目的要求，造成了不必要的失分。在考前，我们不用靠刷作文被素材来提高写作能力，按照一些作文练习，给作文列提纲，打草稿才是复习阶段最好的作文练习。