很多物理好化学不好的学生，他们是非常困惑且苦恼的。因为他们不知道是什么样的原因，造成了这两门学科两极分化的现象。因此针对这个问题，我们来分析一下物理好化学不好怎么回事？

物理好化学不好怎么回事

因为化学算理科中文科，它要求记得比较多，什么方程式；反应条件；物质的颜色状态等等，这些都是孩子化学不好的因素。如果学生想要提高化学成绩，最简单的方法就是，多做题。要知道通过大量的做题，也就记住了它们的题目类型，久而久之学习成绩自然也就提高了。

化学的学习方法

1、明确学习学习的目的

这个学科是一门自然科学，是中学阶段的一门必修课，它是古今中外，无数化学科学研究和实践的成就，有丰富的化学基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学反应的基本类型、无机物的分类及相互间的关系等知识。它同时也是一门实验科学，通过课堂上的学习，要掌握一些实验的基本技能，学会动手做实验的能力，为今后搞科学实验打下基础。

2、学习要做到三抓，即抓基础、抓思路、抓规律

重视基础知识的学习是提高能力的保证。学好这个学科的用语，如元素符号、方程式等基本概念及元素、化合物的性质，在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。

要知道这个学科知识之间是有内在规律的，掌握了规律就能驾驭知识，记忆知识。如化合价的一般规律，金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价，单质元素的化合价为零，许多元素有变价，条件不同价态不同。

3、课后要养成复习的好习惯

课堂中我们不可能所有的内容都能理解，这时候复习就很重要了，一来可以加深我们对课堂中老师所教知识点的印象，二来可以思考那些似懂非懂的内容。

复习的时候要把例题自己做一遍，这是很多人容易忽视的地方，觉得例题很简单，理解是一回事自己做出来又是一回事，当自己去做的时候才能发现出自己哪里没有掌握好，针对这些没有掌握好的一定要重点标注。

4、多观察

化学在同学们的眼中，即观察，观察一般应遵循“反应前-反应中-反应后”的顺序进行，反应前观察反应物的颜色、状态、气味产生的各种现象；反应中观察反应条件及反应过程中的各种现象；反应后观察生成物的颜色、状态、气味。最后针对观察到的各种现象在老师的引导下进行分析、判断、综合、概括，得出科学结论，观察后要用最准确的语言表达出来，达到理解、掌握知识的目的。