很多数学成绩不好的初中学生，失分项目都出现在几何的做题部分，尤其是数学不好，几何学的也不怎么样的孩子。因此针对这个问题，我们今天就来深入了解一下，关于孩子数学几何不好怎么办呢？

数学几何不好怎么办

1、掌握学习方法

初中的数学不像小学数学那样知识点简单且单一，随着年级的增高，我们所接触的知识也会更加深入，而初中数学中的“几何”是许多孩子都学不好的，太多是由于逻辑思维不够强，抽象思维能力也有所欠缺。

因此，家长一定要帮助自己的孩子找到一个适合自己的学习方法，从而有效稳步的去提高孩子的数学成绩。几何的学习内容是循序渐进的，以避免孩子没有一个好的解题思路，也不至于不知道该如何下手。

2、不能忽略基础知识储备

学生进行初中，在初一全年所学习的几何知识大多是基础知识，如线段、角、三角形等有关知识，这些图形学生在小学都已见过，学习起来觉得轻松。因此初一数学成绩都还不错，但正是因为学生感觉到简单，往往忽略了一些要点。

基本的几何图形，要能用规范的语言表述，基本作图，要能用规范的语言描述作图过程。初中几何除定义外，还有10条公理、140多条定理，全部理解并掌握了是学好初中几何的基础，只有有了足够的知识储备，才能在解决问题的时候得心应手。

3、利用用解析法

比如可以通过建立直角坐标系，求出D（-3，-3√3），F（3√3，-3）；求出直线DF的解析式y=（2-√3）x-6√3+6；求出AC的解析式y=-x等。这种方法不需要过多的思考，就是基本知识的运用，没有什么技巧。因此，大家在考试的时候，如果碰到一些非常困难的数学题目，图形相对容易建立直角坐标系，那么可以用建立直角坐标系，用一次函数方法求解，就很容拿下题目，提高自己的成绩。

4、提高自己的学习能力

数学几何的学习，我们首先要扎实掌握好基础内容，通过解题提高解题能力。同时更要努力去提高自己的运用知识能力、思维能力、探索能力、创新能力等等。特别是平面几何的三大变换：轴对称、平移、旋转。这三大变换经常被当作重要考点，出现在很多综合问题、压轴题当中，考查学生的数学能力。