很多孩子都会存在偏科的现象，要么是数学不好要么就是语文不好。语文作为文科科目，多以理解为主，如果孩子的语文成绩不理想，那么就说明孩子对语文不感兴趣。面对这种情况，我们应该怎么办呢？

孩子对语文不感兴趣怎么办

1、引导孩子发现语文的乐趣

首先，家长可以通过讲故事的方式，让孩子感受到语文的魅力。故事中的人物、情节、对话等都可以让孩子在享受故事的同时，学习到语文知识。其次，父母也可以通过游戏的方式，让孩子在玩中学。例如，家长可以和孩子一起玩成语接龙、诗词比赛等游戏，让孩子在游戏中学习语文。

2、让孩子有学习的胜任感

对语文不感兴趣的孩子，都是在语文学习的过程中，没有建立学习的胜任感，自信也好、学习的乐趣也罢，孩子没有过成功的体验，自然对学习这件事就感受到了负担。让孩子有学习的胜任感，才能有投入学习的兴趣。家长要在仅有的关心中，让孩子感受到学习的好处，那么孩子才会自己去建立一个成就感。

3、引导孩子做好预习和复习

每天固定时间让孩子读新课文，赏析文章中好的词语与句子，遇到不懂的词可以引导孩子自己去查字典，其实这也是孩子自己探索的过程。无论第二天老师讲或不讲新内容，在后面老师讲到孩子曾经预习的内容的时候，更容易集中注意力。

4、适当的要求，甚至强求

大部分孩子不愿意主动学习，更不愿意积极思考，适当的要求，孩子就会做得更好。哪怕每天要求孩子读一篇课文，或者每天把学过的课文讲一遍，时间长了，他也会读熟，也会讲得通顺。久而久之，语文能力就在无形中提高了。语文能力提高了，成绩自然有所上升，这些慢慢积累起来的成绩，就会适当增加孩子对语文的兴趣。

孩子对语文不感兴趣的原因

1、基础不好。在小学阶段，语文没有夯实基础，孩子的语文学习成绩就会不理想，甚至很糟糕，这时孩子就会失去对语文的兴趣。如果没有得到及时有效的引导，会导致其兴趣丧失，乃至反感、生厌。

2、学习能力的不足，没找到语文学习方法。有的学生不喜欢学习语文，其实就是语文学习能力的不足。在语文学科上没有找到学习自信。家长的打击教育和对孩子学习的否定，让孩子无法建立对语文学习的自信。总是在这门学科上体现出不足、缺点，孩子自然就不会喜欢语文学科了。

孩子语文不好怎么提高

1、提前预习

孩子在语文方面比较薄弱，在课上不能和老师及时的互动，甚至听不懂老师所讲的课，觉得语文实在是太难了，从而觉得自己就是学不好语文，怎样做都不行，所以对语文不感兴趣。如果是这种情况，一定要让孩子提前做好预习，把课文进行课前预习，学习生字词、了解课文大意、明确中心思想并获得启示。

2、培养孩子的阅读兴趣

其次，我们要重视培养孩子的阅读兴趣。阅读是提高语文成绩的基础，只有喜欢阅读的孩子，才能在语文学习中取得好成绩。家长可以陪伴孩子一起阅读，让他们感受到阅读的乐趣。此外，还可以鼓励孩子参加一些课外阅读活动，如读书会、读书沙龙等，让孩子在与其他孩子的交流中激发阅读的兴趣。