在孩子成长的过程中读书的时间漫长，在这期间出现厌学是一种常见现象。孩子已经高二，离高考其实也不远了，面对的压力也很大，这时候家长和孩子都不要着急，需要耐心找出问题，帮助缓解厌学情绪。

高二厌学了怎么办

1、了解原因

要帮助高二厌学情绪，首先需要了解背后的原因。孩子可能面临着学业压力过大、学习方法不当、缺乏目标和动力等问题。与孩子进行真诚的沟通，倾听他们的心声，了解他们的困惑和挑战。这样可以帮助我们更好地理解孩子的情况，找到解决问题的方向。

2、倾听孩子的烦恼

高二学生面临着许多学业上的压力和挑战，他们可能会感到困惑、焦虑甚至失望。我们要给予孩子足够的空间，让他们敞开心扉，诉说内心的烦恼。无论是学习上的问题还是情绪上的困扰，我们都要耐心倾听，理解他们的感受。通过倾听，我们可以更好地把握孩子的真实需求，为他们提供合适的支持和建议。

3、激发兴趣

高二厌学的主要原因之一是对学习内容失去了兴趣。我们可以通过激发孩子的兴趣来改变这种情况。了解孩子的爱好和特长，尝试在学习中融入相关的内容。例如，如果孩子对音乐感兴趣，可以结合音乐和学习，让他们更加投入和享受学习的过程。重塑学习的乐趣，可以帮助孩子重新点燃对知识的热爱。

4、灵活运用学习方法

每个孩子都有自己的学习方式和喜好，我们要尊重孩子的个性，灵活运用学习方法。有些孩子喜欢听讲座，有些孩子则更喜欢通过实践来学习。我们可以帮助孩子发现适合他们的学习方法。

例如，如果孩子是视觉型学习者，我们可以帮助他们制作彩色笔记或图表来记忆知识；如果孩子是动手型学习者，我们可以鼓励他们参与实践活动或小组讨论。通过灵活运用学习方法，我们可以帮助孩子提高学习效果，增强他们的学习兴趣。

高二厌学的原因

1、找不到学习方法

有些孩子在学习的时候，常常出现注意力不集中，这就会造成孩子不能把所学知识点有效结合起来，不能做到真正的理解和运用。面对日益严重的学业，不懂的地方越来越多，这就自然产生厌学情绪。

2、学习成绩不好

在学校学习成绩是最重要的，但是很多学生从小升初后就没有跟上学习的步伐，导致学习跟不上，长时间来就会对学习失去了信心，就很容易出现厌学的心理。再加上家长之间也会相互比较，如果孩子的学习成绩不好家长肯定也是会很上火的，学生心理压力也是会更大，也就容易导致厌学的原因。

3、教育方式和环境问题

教育方式和环境问题也可能会导致孩子的抵触情绪。例如，如果孩子所处的教室环境不好，或者老师不能满足孩子的学习需求，孩子就不愿意去上学。

孩子厌学的类型

抗拒型厌学：

有自己的一些见解和想法，个性鲜明，父母说往东，他偏偏要往西；父母说这样，他偏偏要那样；父母说要用心，他偏偏漫不经心；在学习中经常和大人顶嘴，容易据理力争，甚至无理吵闹。

自我否认型厌学：

由于经常受到打压，或者自我否定，对自己没信心，对学好没信心，对背下来没有信心；对于成绩好坏无所谓，对于学习进度无要求，对于表扬和鼓励表现漠然。

兴趣型厌学：

偏科严重，遇到比较感兴趣的课程，遇到自己喜欢的老师，学习起来就特别认真；遇到不感兴趣的课程，特别抗拒，写作业时能拖就拖，能应付过去就应付过去。