当孩子进入三年级出现厌学问题时，我们家长要及时调整对他们的期望值，适当的减少，以此减轻孩子心理的压力。同时，也要注重他们学习习惯的培养，帮助他们端正学习态度，掌握高效的学习方法，提升他们学习的效率。

三年级厌学怎么办

1、要适当降低对孩子的期望

面对三年级厌学的孩子，家长要适当降低对他们的期望。家长要知道“第一”只有一个，努力是人人可以做到的。

应了解孩子学习的困难所在，帮助孩子制订切实可行的学习计划，并为此而努力。此外，家长要多与孩子在学习方法、人生理想等方面进行沟通与探讨。

2、培养孩子的好习惯

想要改善三年级孩子厌学的问题，家长就要培养他们良好的学习习惯。习惯决定孩子的命运，没有什么比养成习惯更重要的了。

如果父母不注意培养孩子的好习惯，无疑会毁掉孩子美好的未来。吸引孩子热爱学习，引导孩子学会学习是父母的重要职责，也是父母的真正魅力所在。

3、鼓励孩子尝试新鲜事物

孩子厌学有时也是对生活感到乏味。因此，我们家长要在生活中多为孩子提供各种体验和探索的机会，鼓励孩子多尝试新鲜事物，拓展视野，在激发他们的好奇心和学习热情，消除他们厌学的情绪。

4、引导孩子多角度尝试学习

孩子在学习的过程中，可能会出现单调乏味的情况。因此，家长可以帮助孩子从不同的角度去尝试学习。

例如，让孩子尝试运用游戏、视频、音频等多种形式学习；让孩子参观博物馆、图书馆等，通过亲身体验获取知识；让孩子在学习中穿插体育锻炼，让他们身心愉悦，从而消除他们的厌学情绪。

5、为孩子找个爱学习同伴

进入小学，对孩子影响大的除了老师就是同伴了。孩子天生仿效性极强，只要有一个好的榜样在身边，他们就会产生希望变好的内在动力，逐渐喜欢学习起来。

因此，家长不妨帮助选择一个爱学习的同伴，这种同伴的力量有时甚至比家长的说教、打骂更有功效。

学生三年级怎么就厌学了

1、逆反心理影响

当孩子学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子：为什么就你学习不好？你看看某某家的孩子？好好学习我说了多少遍了？

一次两次还行，次数多了，孩子就产生了逆反心理：你非要我好好学，那我偏不学，由此出现厌学行为。

2、学校学习环境的影响

沉重的学习负担，往往是造成三年级学生厌学情绪的主要原因。在教育过程中，教师往往注重的是学生的考试成绩高低，而忽略了学生的其它方面的素质，这种对学生能力的错误评价，也使学生颇为不满。

这便直接导致学业不好的学生，对他们的学习行为及结果进行消极的归因，这便直接推动了厌学情绪的出现，家长要及时帮助孩子，要鼓励他们。

三年级怎么提高学习效率

1、多动笔加强记忆

学生想要把知识牢记于心，就要通过多动笔来提高记忆力。自己动手勤做笔记，将笔记保存起来，反复复习，研读。

每天晚上睡觉前，将所学知识在脑子中过一遍，可以加深印象，遇到记忆模糊的知识，及时拿出课本或笔记翻看，这样知识会深深的印在脑子里，不然临近期末急来抱佛脚就有会乱作一团的。

2、制定适合孩子的学习计划

家长根据三年级孩子的个性特点，制定适合他们的学习计划，指导孩子每天做一些训练。

例如每天练习基本的口算，还要看看孩子以往的学习内容，分析试卷，看看孩子哪部分比较薄弱，就找一些关于这部分的练习来进行针对性训练。

但如果只是做题的话，可能很多孩子会感到抗拒，这就需要家长多下功夫，把题目跟生活结合起来。