孩子和家长一起参与讨论后，制定明确的规则和时间表，松紧要适度。让孩子知道什么时间该写作业，什么时间可以玩耍。在规定的时间内完成作业后，留出来一些时间，要让孩子可以出门自由玩耍或者在家做一些孩子喜欢玩的事情。

家长看到孩子比平时玩的时间多的时候不要干涉，这是他应当得到的。孩子玩的前提是作业要有质有量还按时完成了。

我们都知道孩子会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。

比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八点的时候做数学题，因为到十点以后，孩子的思维肯定会很混乱，我们可以把一些简单的题放到后面，这样孩子也会越做越开心，越做越轻松。

当孩子表现出进步的时候，我们一定别忘了及时鼓励孩子。甚至可以反过来，让孩子监督自己需要改进的地方，让孩子“反客为主”，更有积极改变的欲望。

比如说：孩子写作业时你会忍不住唠叨，还喜欢盯着他的错误让他马上改正，那你可以让孩子在你有这些表现的时候提醒你，并保证自己能做到，且用行动来让孩子感受到你的改变。也算是互相监督，一起进步了。

孩子写作业边写边玩屡教不改是很正常的一件事，家长们不要急，同时也要保持自己的耐心，不能大声的呵斥孩子，也不能说一些不着边际的话，让孩子觉得很不靠谱，家长不能帮孩子写作业，家长能做的就是引导孩子养成一个认真写作业的好习惯，以身作则也是很重要的一步。