青春期孩子不想上学，父母的首要任务是认真倾听孩子的心声，了解他们对学校和学习的真实感受。沟通是理解的桥梁，通过与孩子建立良好的沟通渠道，家长能够更好地把握孩子的内心世界。

再次，家长需要提供适当的引导和支持。如果孩子对学习失去了兴趣，家长可以尝试引导他们发现学习的乐趣，比如通过实践活动、游戏等方式，让孩子在实践中学习和成长。同时，家长也可以为孩子提供必要的学习资源和帮助，让他们感到不孤单。

青春期是身心发展的关键时期，孩子可能会经历情绪波动、身体变化等问题。对于学业的不积极态度可能是一种应对机制，用来逃避或缓解内心的困扰。

家长需要理解这一点，尊重孩子的个体差异，给予他们足够的空间和支持。

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。

家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

青春期的孩子需要有一定的规划和目标，这可以帮助他们更好地管理时间和任务。我们可以与孩子一起制定每天的学习计划，并设定一些小目标，让孩子有成就感和动力去完成。

同时，我们也要给予孩子适当的奖励和鼓励，让他们感受到学习的积极影响。

青春期是孩子逐渐成长为独立个体的阶段，我们要鼓励他们主动参与学习，并培养他们自主学习的能力。我们可以鼓励孩子制定自己的学习计划和时间表，让他们学会管理时间和任务。

同时，我们也要给予他们适当的自由和责任，让他们在学习中体验到成长和成就感。通过培养孩子的自主学习能力，我们可以帮助他们建立起终身学习的意识和能力。