很多三年级的孩子，因为学习难度增加，跟不上学习的进度，导致孩子不理解老师的讲解，产生了厌烦的情绪，不愿意学习了。家长在处理这类问题的时候，不要因为孩子一时的不感兴趣，而对自己的孩子采取不好的措施，要理解孩子，每个人都有厌学的时候，要多跟自己的孩子沟通，给孩子说明学习的重要性。

三年级孩子不愿意学怎么办

1、和孩子沟通

要找个时间和三年级孩子坐下来，好好聊聊学习的问题，了解孩子遇到了什么困难。是上课听不懂？是不喜欢老师？是人际关系不好？还是写作业的时候不会写？还是反感学习？还是不知道为什么要学习。问清楚原因之后，再进行有针对地解决，想办法让孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学、喜欢一门课、追求一个理想，找到学习的动力，这样孩子才会愿意学习。

2、家长要改变自己的看法

不要认为三年级孩子不喜欢学习，哪有不喜欢学习的孩子，正所谓哪有孩子不喜欢在别人面前，表现的比别人优秀呢，只是表现优秀的方式，已经是没办法了，或者实现不了了。家长应当有意识的培养孩子自信，让孩子从其他的一些方面找到自信，比如说能够坚持，帮助父母做一些力所能及的事情，在这一方面家长要多鼓励多表扬，让孩子树立信心。

3、学习兴趣的培养

要观察三年级孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情，直到他们发现自己的兴趣所在，这一路尝试，他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进，所以家长一定要帮助孩子，培养自己的学习兴趣。

4、让孩子体验到成就感

学习固然有枯燥的一面，但还有创造的乐趣、解题的专注、成就带来的高峰体验、解出来难题带来的满意感及向他人请教获得收获的人际满足等，这些都是其他娱乐，所带不来的美好的体验。我们家长就可以借此营造氛围，让孩子感觉到收获和进步就是最好的奖励，从而激发孩子的学习内在动力，让孩子爱上学习。

三年级孩子的学习方法

1、温故而知新

现在三年级课程阶段开设的复习课，就是非常好的“温故而知新”的过程，把旧知识进行重新学习与整理，不仅能起到巩固与消化的作用，还能在更进一步的回顾中收获新的认知。如果每天在孩子写作业前，我们帮助孩子养成复习昨日所学，那么知识就像钉钉子一样，今天敲一敲，明天再敲一敲，日复一日，知识就被永远地钉在孩子的记忆深处了，让孩子不容易忘记。

2、整理错题

整理错题不是简单的，将错误的题目誊抄一边，写上正确的结果就可以了，这是订正，不是整理错题，整理错误的关键在“整理”二字。首先将错题摘录，同时需要注明错误的原因，题中涉及的知识点。其次，根据知识点查看错误的题型，如果同类型的题目错误率较高，就应该分析一下原因，是概念掌握不牢，还是解题思路不对，然后找到解决的方法。