一般情况下，不想学习大致有以下几个方面：

一父母

我们说孩子的教育是一项系统工程，不是一朝一夕就能完成的。许多家长从孩子入学的时候就开始关注他们的表现。

因此，孩子们的成绩成了他们情绪健康的晴雨表。在他们眼里，只要孩子成绩好，其他什么都不重要，从而忽略了孩子健康成长的其他方面。

当孩子成绩下降时，他们会简单地从表面上看成绩下降的原因，而不是去寻找和分析相关的非学习因素下降的主要原因。

所以，从早到晚都是唠叨。当你遇到困扰你和不理解你的孩子的事情时，用你的成绩。久而久之，会造成孩子不同程度的抗拒。矛盾情绪的加剧影响了孩子的进一步学习和健康成长。

二孩子

从孩子的角度来看，大致有以下几个原因：

（1）成长阶段的心理联系

孩子的成长和学习过程是分阶段的。例如，从幼儿园到小学，从小学到初中，从初中到高中。

在每一个阶段，都要注意上一阶段与下一阶段的联系，上一阶段与下一阶段的联系。如果你能很好地连接，那么它就会自然地过渡，并尽快适应下一阶段的学习。否则，他将无法适应新的学习时期和学习阶段。在心理上，它也会引起恐慌，从而不适应新的学习阶段。

（2）学习内容知识难度增加

随着知识难度的增加，孩子可能无法在短时间内适应学习要求。找到合适的方法，适应教学进度和要求，也是孩子成长的重要过程，也是培养孩子能力的重要方面。

对于这样的初中生，家长千万不要想通过打骂，讽刺，挖苦，唠叨的教育方法来试图改变他，这样做只会适得其反，

（1）以身作则，做孩子的好榜样。初中的孩子大多处于青少年叛逆期。在这个时候，如果他被迫去做某件事，往往会适得其反，会有一种他是往东走，而他是往西走的感觉。

如果发现孩子仍有不良习惯，应冷静、认真地与他交谈，引导孩子朝好的方向发展，同时也摆脱自己的小病。如果你在家的时候整天拿着手机，当你要求孩子不要玩手机的时候，你会显得苍白无力，很容易被孩子反驳。所以如果你让你的孩子做，你必须先做的到。

（2）适当的鼓励，增强孩子的自信心。每当孩子有了进步，即使是一点点的进步，他都会表现出来并给予积极的回应。当然，在赞美的时候，不要笼统地说，你很棒，你做得很好。

你必须开门见山地表扬他的具体努力。例如，你的数学成绩这次提高了很多。这个问题以前总是错的。你这次是怎么做到的？我不太确定，你能告诉我吗？通过一点点的进步和适当的表扬和鼓励，孩子的自信心会增强，只有这样他们才能在以后的学习中取得更大的进步。

（3）积少成多，养成良好的学习习惯。孩子的小进步是他努力学习的结果，也是家长和老师共同努力的结果。小进步积少成多，被动应对也会变成主动学习。久而久之，就会让孩子养成良好的学习习惯，而良好习惯的养成将使孩子受益终生。

（4）父母重视孩子，与孩子一起成长。父母必须重视孩子的成长。孩子不教，父亲也教！有些家长在开家长会的时候，经常因为各种原因不能参加。这将使孩子感到被忽视。

孩子是父母一生的事业，有一个对社会和家庭做出突出贡献的好孩子是父母最大的成功。与孩子一起成长，见证他在青春路上的艰辛，以及收获成功的喜悦，是每一位家长最自豪的事情。