事实上，无论女生、男生在高中阶段出现厌学问题，都是很常见的。这个问题的出现，一方面说明了孩子的学习能力问题；另一方面也说明了她们的心态需要加强教育。所以家长在对她们做疏导的时候，可以从这两方面入手，这样的话，将会更加的有针对性。

高中女生学不进去怎么办

1、重视并引导

高中学不进去，其实是一个普遍的问题，大家老是纳闷为什么很多学生一到高中就急速下降，除了学习方法的问题外，心态更是一大因素。有的高中女生能考入重点高中，成绩差了心理不好受等情况都能说明她是个爱学习、初中基础很不错的人，但是如果没有好好解决高一遇到的这种情况，真的会产生厌学情绪，一个好苗子就会毁于一旦，因此对于这个问题，家长一定要去重视。

2、帮助孩子提高自学能力

高中生的自学能力是特别重要的，特别是高一新生，在初中习惯了被老师督促着学习，形成了惯性，而高中老师的主要精力在教学上，对学生的管理、学习状态的关注度明显低于初中老师，这也是很多孩子一上高中就出现学习困难的重要原因，加上高中课程难度增加，问题就更突出。

因此，面对高中女生学不进去的问题，家长首先要明白这个道理，然后要告诉孩子这个道理，在此基础上帮助她们提高自学能力。提高自学能力的前提是提高自我管理能力，而提高自我管理能力的有效方法就是培养“提前做计划”、有计划地安排学习生活的良好习惯。

3、要经常看到孩子的努力和进步

想要改善高中女生学不进去的问题，家长就要善于看到她们的努力和进步。发现孩子在学习和生活上有进步和闪光点的时候，要不失时机地给予表扬和夸奖，这样一方面可以让孩子有成就感而越来越主动地加强学习，另一方面通过我们的良性心理暗示，可以更进一步激发她们向上追求的自信心。

同时，家长也有必要多和任课老师沟通，用婉转而又不失尊重的方式方法向老师介绍女儿的个性特点，建议多关照她们，最好是多表扬和鼓励等等。通过内外的诱导、鼓励和欣赏，促使高中女生敞开心扉与师长沟通，进而把心思用到学习上来，改善自己高中学不进去的状态。

高中生的复习方法

1、分散交叉复习法

分散交叉复习法的关键就是，学习计划越细越好，每天复习哪几科的哪几块儿知识，每科复习多长时间都列好，然后尽力按计划复习，这也能避免时间分配不均而导致的“某些知识点没空复习”的尴尬。分散复习的同时，也需注意学科交叉，就是每天别只盯着1科复习，复习1小时数学就换换脑子，去复习1小时语文，别连续复习2小时数学，避免产生厌倦心理。

2、做学习计划

比如，今天读语文，遵循“语言学科天天见”的原则，可以在早自习时间中安排10-15分钟读读外语，反之亦然。单科时间如果较长，还可以再作安排，如读30分中的英语，可以先记单词10分钟，再读10钟的课文，最后再看10钟的笔记。这样每段时间都有明确的任务，早读时就人“紧”起来了，有条不紊，避免了早读的盲目性、随意性、散漫性，效果自然就好了。