对于在生长发育中的孩子不同，他们不会适时排解情绪的压力，所以有脾气就会发出来。孩子的性格一方面和遗传基因有些关系，但和后天的教育也是分不开的。

父母要做的是，首先守住边界：孩子应该做的事，就不要插手，包括他的情绪，让他承担自然后果。

其次，关注孩子的情绪，不批评不指责，接纳却不纵容。也就是在他情绪爆发时，不做评价也不哄他，也不随便答应他无理要求。等他情绪结束后，再处理事件。

面对一个“暴脾气”的孩子，大人比他表现得更加激动是不能解决任何问题的，反而会激起孩子更强的攻击性，我们能做的只有耐心和冷静。同时，这也是在侧面提醒孩子：发脾气是没有用的，爸爸妈妈并不会被你的脾气影响，因为这不是一种明智的表达方式。

在家中，爸爸妈妈的教育态度一定是统一一致的。这样有利于形成合力来教育孩子，效果好。如果爸爸一种态度，妈妈一种态度，孩子就会钻空子，就会觉得自己有靠山，有支持者，从而更加嚣张。

家长一定要反省自己，尽量不要给孩子树立不好的榜样，尤其是不要在孩子面前吵架，注意控制自己的脾气。

平时家长要多和孩子沟通，了解孩子的需求，注意孩子和孩子之间的沟通。家长可以多了解其他孩子在玩什么，在想什么，在问什么等等。当孩子提出自己的要求时，家长可以更好地了解孩子的情绪，然后引导和耐心地解释，从而消除或缓解孩子的愤怒情绪。

我们说保持亲情连接，并不是一味的包容和呵护，要懂得为孩子立规矩。比如说什么情况下才可以买玩具，比如说完成作业才可以玩，比如说早上几点起床。

父母可以选择孩子情绪好的时候，与孩子一同制定规矩，这会让孩子感受到尊重，更有约束感的去执行规则。如果孩子真的触犯规则，那就温柔而坚决的拒绝。如果孩子哭闹撒泼，那就直接告诉他你很伤心，很难过。

当孩子一次次的挑战这个规矩，但却发现妈妈是有底线的，他就会知道有些事情发脾气没用。慢慢的，孩子就会收敛行为。立规矩不仅约束孩子的行为，还能教会孩子懂得尊重。

父母总是希望孩子能够尊重自己，那就要从我们坚守原则，自己尊重自己开始。受到伤害的时候，勇敢的对别人说不。疲惫的时候，诚恳的对外界叫停。孩子会在这个过程中懂得尊重自己、尊重他人。