小学四年级是孩子学习的转折点，不仅学习难度有所增加，孩子的身心也在不断变化，所以出现厌学情绪也不是什么稀奇的事情。当小学四年级学生厌学的时候，家长首先要调整好自己的心态，然后有针对性的处理问题。

小学四年级学生厌学怎么办

1、跟孩子一起找出原因，协商解决办法

当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来有针对性的解决问题。小学四年级孩子厌学不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生……只有找准了源头，家长才能跟孩子协商解决办法。

2、关注孩子的兴趣爱好

许多孩子厌学的原因是因为他们对学习内容没有兴趣。作为家长，应该关注孩子的兴趣爱好，引导他们发展自己的特长，给他们提供学习空间和资源，让孩子感觉学习是一件有趣和有价值的事情。

3、制定明确的目标和计划

目标和计划可以帮助孩子有条理地进行学习。与孩子一起制定明确的学习目标，并制定相应的计划。确保目标具体、可量化，并分解成小步骤，让孩子能够逐步实现。同时，我们也要为孩子提供支持和鼓励，帮助他们克服困难，逐渐建立起自信心和自律能力。

4、创造积极的学习环境

对于小学四年级学生厌学来说，学习环境的积极性非常重要。我们要营造一个支持和鼓励的氛围，让孩子感到学习是一种愉快和有成就感的体验。例如，我们可以与孩子一起制定学习计划，设定学习任务和奖励机制，让他们感到学习是一种积极的行为。通过创造积极的学习环境，我们可以帮助孩子克服厌学情绪，重新融入学习的过程。

小学四年级学生厌学的原因

1、孩子自身的原因。小学四年级学生的学习目的，学习动机不强，学习方法不科学，不会合理安排时间，思维呆板，听不懂，学不懂，慢慢地就会对学习失去兴趣，当对学习失去了兴趣时，学习的动力，学习的效果会变得更差，从而造成恶性循环，当父母老师都用成绩那一套来衡量孩子“好坏”的时候，孩子自尊心也会受挫，最后越来越厌恶学习。

2、逆反心理。当孩子学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子：为什么就你学习不好？你看看某某家的孩子？好好学习我说了多少遍了？一次两次还行，次数多了，孩子就产生了逆反心理：你非要我好好学，那我偏不学。

3、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

小学四年级学生学习不认真怎么引导

1、培养良好的学习习惯和时间管理能力

良好的学习习惯和时间管理能力是纠正孩子学习态度的关键，家长可以帮助孩子建立良好的学习习惯，如定时复习、认真完成作业、制定日程表等。

同时，还可以教给孩子一些时间管理的方法，如优先完成重要且紧急的任务、避免拖延等。通过这些措施，可以逐渐培养孩子的自律性和自主性，提高他们的学习效果和学习态度。

2、给孩子制定合理的计划和目标

让孩子参与制定自己的学习计划，明确每天要完成的任务和时间安排，并且设定一些短期和长期的目标，让孩子有动力去实现。同时要适当地给予奖励和惩罚，让孩子明白学习的结果和后果。