有很大一部分同学，从初一就数学成绩不好，孩子不能从数学中得到乐趣，反而是因为学不会越学越自闭，有点干脆放弃了学习数学，导致孩子到了初二因为没有初一的基础，成绩一再下降，那么，初二数学基础差从哪开始补呢？

初二数学基础差从哪开始补

初中的数学主要分为代数和几何两大板块的内容，在初一的数学中都有所涉及，都是基础性的内容，是后期数学学习的基础。所以为了能赶上，最好能从初一的重点内容开始学起。

1、代数方面的薄弱点提升方法

从初一阶段的有理数运算开始，如果前面落下的太多。可以有选择性的做实数运算。基础运算能力不能落下。

初二阶段的乘法公式，幂的运算等。利用现有的代数公式，再根据题目进行化简，主要是借助计算模型，加以一定量的题目训练。

2、平面几何的薄弱点提升方法

像“勾股定理”，“全等三角形”，“中心对称图形”等初二几何章节；首先要背诵并掌握所有的判定定理，和性质。

然后在实际证明题中，需要把握题干条件（同时寻找题干隐藏信息），通过已知条件，思考缺少的条件以及题干问题来一步步求索答案。证明题型是一步步推理的过程。几何例题可以通过刷相关的几何模型的典型例题来显著提高的。

注意：几何例题中，规范的尺规作图是很重要的，并且把题干条件合理的标注在几何图形中，能达到事半功倍的效果。

3、熟记数学定理公式

不少同学认为数学只要会计算会推理就可以了，其实不然，数学同样也离不开背诵与记忆。数学的定义、法则、公式、定理等一定要记熟，有些最好能背诵，朗朗上口。

4、理解“方程”的思想

初二和初三我们学习了解一元二次方程、二元二次方程组、简单的三角方程。

解这些方程的思维几乎一致，都是通过一定的方法将它们转化成一元一次方程或一元二次方程的形式，然后用大家熟悉的解一元一次方程的五个步骤或者解一元二次方程的求根公式加以解决。