很多家长没少在孩子上学的时候接到老师的反映，说孩子上课不仅小动作多，还经常影响到其他的同学，从而影响上课。家长对于孩子上课小动作多的问题，也是感到非常的困扰。之前家长就纠正过孩子的问题，只是效果并不好，于是就想知道孩子上课总是有小动作怎么办呢？

孩子上课总是有小动作怎么办

1、鼓励孩子每天要举手回答问题

很多时候，孩子不专心，是因为没有跟着老师的思路走，容易沉浸在自己的世界上，所以要鼓励孩子多举手回答问题。通过不断加强孩子的这类行为，能让孩子紧紧跟随老师的思路，偶尔在别的学生还没反应过来，他却能答出来时，就会大大激发孩子的兴趣。

2、正确引导，不打骂孩子

作为家长要很理性的去看待孩子贪玩的行为，因为孩子发育阶段，好奇心是比较强的，是孩子的天性，针对这个问题，家长们要正确引导，不要打骂孩子，慢慢的去让孩子接受注意力集中的状态。

3、多创造互动的机会

家长要为孩子提供一些能够满足好奇心和兴趣，同时难度不高的活动，这样可以让他能够集中精力去完成。例如增加一些与孩子的互动环节，将孩子的注意点重新拉回到所讲的内容中来，当孩子摆弄他感兴趣的事物时，自然不会搞小动作了。

孩子上课总是有小动作原因

1、家里父母和老人的溺爱

由于家庭教育一直未得到全面普及，很多年轻父母和家里的老人，常常因为溺爱孩子而放纵孩子。恰是没有规范孩子肢体动作行为，结果慢慢会发现孩子坐没有坐相，站没有站相。

这些随处可见的肢体不良动作习惯，恰是家中大人忽略对孩子进行肢体行为规范的结果。尽管都是在爱孩子，但是爱的结果却有很大的差异，这就是理性之爱与溺爱的区别。

2、年龄的特点

孩子在六七岁之前都是以玩为主，可进入一年级后，就要以学习为主了。对孩子来说，这需要一个过程。而孩子非常喜欢活动的话，如果强迫他们在一个地方连续坐20分钟以上，孩子是不愿意的，就导致了孩子坐不住。

总之，在孩子成长的过程中，肯定会存在各种各样的小问题，作为家长决不能一味地指责、打压孩子，而是要了解问题出现的原因，不断反思自己的教育方式，用积极地寻找孩子上课总是有小动作怎么办的解决方法。