高三对于学生来说，是一个查漏补缺的阶段，很多孩子在这个阶段，跟着老师进行三轮复习，到最后，都可以提高几十分的成绩，有的则会更高，这对于学生来说是一个普遍现象。但高三也存在一部分基础很差的学生，有的甚至是零基础的，想知道他们在高三努力学习，还能补回来吗？

高三零基础能补得过来吗

可以的。高三会进行一轮复习，一轮复习阶段是学生成绩，提高的重要阶段。这个时期就是要查漏补缺，尽量弥补自己的短板，夯实基础知识。但是考虑到大多数学生都得按照学校的节奏来，可以自由支配的时间有限，所以要想拿出更多的时间来补足基础知识，就需要自己有所取舍。

应该说，经过科学合理的训练和复习，成绩提高个三五十分比较正常，但如果你的成绩是非常差的，要有合适的计划加上很大的决心，才可以。高三节奏是很紧张的，讲课速度快，练习题多，很多中等偏上的同学都必须非常努力，你要比他们更努力才行，不仅仅是多努力一点点，而是要付出很多倍的精力才可以。

高三零基础怎么学习

1、学会一题多解

高三学习中很少有学生进行一题多解，只是在平时练习时做到相应的题，老师会讲讲不同方法，但是基本在三种方法之内。可以说对学生一题多解，能力的培养还是不够的。一题多解的好处有很多，为了能够让学生更好地形成数学综合思维，作为学生应该在平时学习和练习过程中，多思考一下不同的解决方法，来开拓自己的思维，提升学生的应变能力。

2、合理利用试题

简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系，又一方面可以提升我们的复习信心。在高三选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做，还要进行总结。难题可以参考答案，但要认真思考其中的步骤，推导思想和转化思想，这些都是高考所考查的。

3、抓住主要知识

扎实基础上，首先要抓主干和重点，这些知识在高考中占80%左右的分值，难度也不大，中等生有能力掌握好。可以通过考纲熟悉每一个考点，做到心中有数。无论文理科，将知识系统化有利于理解和运用。高三要重视知识网络的建构，特别是对理科综合的复习，不必等老师在第二轮，复习中构建网络，最好是自己现在就开始构建。

4、不要急于求成

急于求成也是我们现在存在的问题。高三的复习是一个连续而且漫长的过程，尤其是一轮复习阶段，学习的重心应该转移到基础复习上来。大家应该都听过这样的例子，有些学生，特别是学习优秀的学生，一心只想做高考题，一模题，好高骛远，不注重基础知识，结果却非常的惨烈。一轮复习是毅力的比拼，只有稳扎稳打，脚踏实地才会练就扎实的功底。

5、评估自己的能力

分析自己的总成绩和在学校的排名，目的是对自己来年的高考，确定一个大体的目标，对一般高三生来说，把自己的目标确定，为提高50分比较合适，然后根据自己各门课的成绩把这50分分解下去，通过平常的考试来检查学习的效果。评估完了总成绩，然后还要对自己各门课的成绩进行一下评估，发现自己的优势科目和弱势科目，判断每门课的提高空间有多大。