对于低年级的孩子，家长不难发现，他们缺乏一定的自我管理能力，在学习或者做作业的时候，很容易被外界的声音所干扰，导致不能静下心来去完成。针对这个问题，我们来看一下孩子不能静下心来写作业怎么办？

孩子不能静下心来写作业怎么办

1、要和孩子确定好时间

时间观念很重要，比如说给多少时间让她完成作业，在规定时间还没完成，就是他的事情，到点了该休息就休息，如果没完成，孩子会被批评。孩子被批评后，家长要学会关注孩子心情，可以问问他，今天因为什么原因不开心啊，然后帮助他一起寻找解决办法。

若是孩子被老师批评之后，没有什么反应，觉得无所谓，那就需要和班主任好好沟通，孩子在学校是不是经常被老师批评，导致已经习惯了；是的话都有哪些原因，然后在和孩子好好沟通他的学习和生活，记住不要质问孩子，要以沟通、聊天的方式来。这种教育方式是家长必要掌握的，避免孩子学习上出现问题时，不知道如何去引导。

2、家长的榜样

家长不要做手机党，尤其是再陪孩子的过程中。小孩子的专注时间本来就有限，一旦别别人影响到了，又要好一会儿时间才能静下来，而且用手机里面的内容，本来就比较吸引人，家长觉得好玩，孩子也会觉得好玩。

相比学习，当然是手机更吸引孩子的注意力。而家长什么时候都可以玩手机，但不能在孩子面前做手机党，放下手机，营造一种学习的氛围，让孩子安心的学习。因此在陪孩子做功课的时候，家长也要看看书，看看报纸，让孩子看到父母也再不断的学习，从而给孩子做一个好榜样，帮助孩子对学习产生兴趣。

3、让孩子的生活变得有序

要明白想让孩子变得专注，就必须明确孩子的作息时间。比如吃饭的就餐时间，睡觉的时间，学习的时间。同时让孩子明白为什么要这么安排，比如写作业的时间不能拖太久，即影响学习的效率，又影响正常的睡眠，睡眠不足会导致哪些危害等等。

固定时间渐渐的就养成了良好的作息习惯，孩子的生活也就变得有序健康。生活有序了，做事才会变得专注。有序的生活，会让孩子的大脑变得清晰，有可控感，所以能专注，而混乱的大脑必然导致不安全感，会让孩子觉得一切都是失控的，因此有序的生活，也是改善孩子静心的必备条件。

良好的作业习惯有哪些

1、及时完成，绝不拖沓

无论是哪个阶段的孩子，他们每天要上多门功课，每门功课的老师都会或多或少地布置一定量的作业，因此学生要保证当天的作业当天要完成。如果拖沓，同学们就会感觉每天都在应付，玩的时间也被挤掉，学习就会变得既劳累又无趣，生活也因此变得一团糟。

2、劳逸结合

家长应该根据孩子年龄的大小，帮孩子规划做学习和玩的时间，在到达学习疲劳的时间节点时，让他开心玩一会，有了精神后，再继续学习。这样孩子就会感觉到学习是快乐的，随着时间的推移，孩子的独立学习能力也就培养起来了。