大家都知道孩子在读二年级，这时候的年龄还小，正是能养成良好的学习习惯、端正学习态度的好时候，我也是有孩子的，经常会为他的学习成绩而发愁，当年我就遇到了我儿子读二年级成绩不好怎么办这个问题，还好我们做好沟通，针对这问题也提出了不少解决方法，还是做到了让儿子提高成绩。

儿子读二年级成绩不好怎么办

1、帮助孩子增强对学习的掌控感。我的儿子当读二年级时成绩不好把这归因于自己的脑子笨，认为自己天生不是学习的料，把取得的好成绩完全归因于运气好，这是一种消极的归因方式，会让孩子失去对学习的掌控感。

当时我就和他沟通，是为了可以引导孩子用积极的归因方式，在本子上记录日常生活中发生在自己身上的事情，同时记录积极的归因方式对他的行为和情感的影响。以此让孩子感受到成功源自于自身的努力，失败是因为自己努力不够，增强对学习的掌控感。

2、养成自主学习的习惯。孩子读二年级成绩不好，更要学会自主学习，生活方式和学习态度是相通的。在日常生活中，很多家长在孩子学习的时候都有和孩子在一起的习惯。比如孩子渴了就倒水，给父母梳头等。这些事情虽然看起来微不足道，但时间长了，孩子们就有依赖、懒惰、缺乏学习热情，更不用说学习独立了。

事实上，孩子们也期待通过自己的学习来证明自己的价值，所以我们做家长的要适当放松手脚，充分信任和尊重孩子，坚信孩子能处理好自己的事情，这就包括他们自己的学习。

3、培养孩子信心和习惯。当知道儿子在读二年级成绩不好，我就开始有意识地和他一起每天预习功课。每片课文至少读三遍，天天读，把这种阅读当做游戏或者比赛或者朗诵等，总之是变着法子坚持。这种习惯一直坚持到他后来上小学六年级，初一开始让他有其自己决定预习的情况。

这样下来，一本语文书，在一个学期下来可能读了好几遍，很多课文都能背下来，最后能达到的一种效果就是我说一个词，他就能说出来这个词出自那一课，那一句话。很多语文课文选的都是非常好的文章，这就等于增强了阅读的内容。

最后家长们更要注意孩子的学习氛围，孩子在二年级的时候，家长的陪伴和精心教导是非常重要的。在父母的陪伴和鼓励下，孩子们可以更好地理解学习的重要性，这样就可以把孩子的学习成绩提高。