高中阶段的英语相较于初中英语来说不仅生词会变多，需要掌握的知识也会变多，所考查的内容也不再是小学、初中阶段简单的问答形式以及单词记忆而已，更多的对于英语思维能力的考查，那么高中英语不好怎么补救？

高中英语不好怎么补救

1、单词方面，大家都知道，初中英语要求1600词，高中英语则是3500词，这只是量的比较。从单词长度和用法来讲，高中英语远远难于初中。没有一定的词汇量，英语水平和成绩的提高便无从谈起。一定要能够制定一套不同于初中的记单词方法，去进行高中3500词的记忆，只有熟练记忆单词才是学好高中英语的基础。

2、一定要注重听力，高中英语的听力虽然不计入总成绩当中，但是对于高中英语不好的孩子来说，也要注重英语听力的重要性。英语听力听的多了，耳濡目染，就一定能够记住一些词语，句段，语法结构，这对于孩子提高英语成绩，也有着不容忽视的促进作用。

3、语法很重要，但不至于每天学英语就是在学语法。学英语就是学阅读。阅读能力提升了，就能够解决考试当中的大部分问题，但是语法解决了，这些问题大概率的解决不掉。过多的看重语法就会让大部分孩子认为考试中语法所占的地位比较重要，其实不然，很多的低效经验才让孩子形成这样了的认知，才导致英语成绩不好。

4、英语学习中同样也是需要进行练习的，但英语的练习可以仅仅针对比较薄弱的方面，大多数孩子高中英语不好就是因为阅读理解丢分严重。那么就一定要重视起来对阅读理解的练习，至少每周进行英语相关文章的阅读，阅读自己感兴趣的文章，并有一个笔记本用英语写读后感，并且每句英语都附上翻译，这有利于积累单词、提高阅读理解和写作能力。

5、高中英语学习，兴趣是最好的老师，孩子没办法提起对英语学习的兴趣那就无法十分专注的进行英语学习，只有产生了英语学习的兴趣，才是改变高中英语不好的基础，除了高中英语学习的兴趣，更重要的应该是要学会贵在坚持，找到学习的真正动力，一定能学好高中英语。

英语不好缺乏的不仅仅是学习英语的能力，大部分孩子不知道从什么地方开始进行补救，只有掌握自己英语学不好的真正原因，才能够切实有效的解决问题。