首先孩子不想去上学一定是有原因的。比如起不来，在学校受冷落，或者是和老师相处不愉快等等。遇到这样的时候，请多留点耐心给你的孩子，可以先问问为什么今天不想去？如果孩子抗拒，或者不愿意回答你。那不防你先带着他去做别的事情，等情绪缓和了再去说这个问题！切记，一定不要吼或者试图用武力解决哈。

1.淡化问题，倾听即可。

孩子说不想上学，就好比大人说不想上班一样，很正常的发发牢骚，人之常情。孩子的内心是知道必须得要上学的，大人要相信这一点，只要孩子还是去上学了，我们不要被他的这一句话牵着走，微笑倾听就好，该干嘛干嘛。

2.了解原因，分步化解。

如果孩子经常说不想上学，问问孩子什么原因？他如果说上学太无聊，枯燥，那我们要反思一下，是不是孩子在学校没有好朋友，是不是学校的管理有问题，正常情况下，即便是课间十分钟的休息，孩子如果能出去跟朋友玩一玩，都不足以让他们不愿去上学，还有放学之后，除了作业，孩子的课外生活是否是自由能够放松的？如果孩子没有喘息的机会，他会认为都是上学剥夺了他玩耍的时间，因此反感上学。如果是因为学业太难，作业太多的原因，家长一定要耐心听孩子讲完，可以具体的问一问，都是哪些科目难？哪些作业感觉太多？然后进一步细分，这个科目难具体是哪块让自己学不懂？如果是背诵落下太多，那么帮助孩子把要背的东西打印出来，每天一小段，家长一起背，适当示弱，孩子会感觉自己比家长背的快，他们会很有自信背下去，每天睡前陪孩子巩固一下，等他把这些都掌握了，他便感觉轻松一些，也学会了分解目标的方法，不认为学习是难事了。如果是作业太多，问问孩子今天的作业，具体做哪些让自己能学会，写的量还是他能接受的？孩子都是想要学好的，这点不用怀疑，当我们抱着真诚的态度跟孩子共同面对时，他会去筛选自己愿意做哪些，剩下的家长帮着做一些，孩子不认为是负担，自然愿意继续学习新知识。本质来说，作业不等于学业。老师很多时候也会焦虑，所以他们把希望寄托于作业上，认为多布置作业，孩子就能会的更熟悉，不会的练会。这是大班教学的特点。但是孩子是活生生的人，一个个独立的个体，具体到底哪些已经会了，再重复就是被强迫吃剩饭的感觉，只能破坏写作业和学习的胃口，而不会的依旧不会，所以家长灵活的帮写一些重复的作业，不但让孩子赢得一些时间，还能让孩子实事求是的面对自己的学业，对自己负责，而不是人云亦云，结果做了一大堆的作业，人都整的不想上学了，成绩还是上不去。这些是需要家长去思考的。