选择题是初中历史常见的题型，在历史考试中占据百分之六十的分值。所以，初中的学生们一定要掌握一些选择题的答题方法和技巧。

初中历史选择题的答题方法和技巧

1、因果关系型选择题

（1）两种表现形式：

一是题干列出了某一历史结果，备选项列出的是原因，常出现的标志性词语有“原因是”“目的”“是为了”等，而在考查原因时又多进行细化，如考查“根本原因”“直接原因”“历史原因”“主观原因”等。另一种是题干列出的是历史原因，备选项列出的是结果，常出现的标志性词语有“影响”“结果”等。

（2）审题方法：

一是要正确理解有关概念的含义，如原因方面要区别客观原因和主观原因、主要原因及次要原因、直接原因及间接原因、历史原因及根本原因等。二是要注意历史事件之间的内在联系，全面分析和把握影响历史发展的各种因素。三是在做题时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系，弄清二者之间谁是因谁是果。

2、述型选择题，也称肯定型选择题

两种形式：一在“题干”中提出历史概念，在选项中表述对概念的阐释；二是在“题干”中进行阐释，在选项中列出相关概念。常出现的标志性词语有“实质、含义、目的、标志、特点、表现、反映、性质”等。解法：关键在于复习备考中正确把握和理解相关历史概念的实质和内涵。

例题：鸦片战争是中国近代史的开端，主要是因为（）

A.中国第一次被西方国家打败

B.长期闭关锁国的状况被打破

C.中国社会性质发生了变化

D.民族矛盾取代了阶级矛盾

3、最佳型选择题（又称程度选择题）

这类题难度较大，一般是从原因，性质、目的、作用等方面出题。其特点是提供的选项都有一定道理，但其中只有一项最符合题目要求，其他选项因不够全面或不合题意而不能称为最佳选项。

它考查学生对历史史实、历史知识理解掌握的准确性，阐释能力和辩证思维能力，高度概括能力。回答时注意依据题干要求，分析题干与选项之间的逻辑思维关系，运用优选法，逐个比较、分析备选项，确定最符合题意的答案。

4、排序型选择题

特点：即把打乱了顺序的事件按一定的要求（时间、空间或逻辑顺序）排列出正确的顺序。

例题：下列远古居民出现的顺序排列正确的是：（）

①北京人②半坡原始居民③河姆渡原始居民④炎黄联盟

A.①②③④

B.②③①④

C.①④②③

初中历史选择题注意事项

1、答题时必须抓住重点字句，如时间、年代、人物、事件、区域地点等，明确试题要考查的是历史的现象、本质、或是因果关系、影响。有的是反向选择的要注意，即选择不正确的或者不符合题意的，这要特别注意。

2、注意分析题干和题肢的关系，有的题肢的内容是对的，但是与题干没有关系，不能选。对于没有把握的题目，多读几遍，找到关键的字句去分析，把明显的错误选项排除掉，选择与重点字句相关的选项。