英语作为初中生要学习的第二科目之一，学习的重要性是大家公认的。因为英语在我们当今社会，无论是学校学习，还是以后工作上都很可能要使用的语言，学生学不好，岂不是成“哑巴”了，针对这种问题，我们下面来看一下初中生英语成绩差怎么补？

初中生英语成绩差怎么补

1.、课前预习，有备而听

预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。

2、利用零碎时间，勤背

初中学生要利用好，每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读英语单词、词组、对话和课文。学生要学会狠抓词汇、短语、句型和英语范文的记忆，力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来，只有积累够一定的量，才有利于改善学生英语差的现象。初中学生一定要做到勤背，勤背不单是指背英语单词，背句型，而是指初一学生背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。

3、勤学，培养良好的学习习惯

学习英语同学习其他学科知识一样，只有通过勤学和多练，才能把书本知识转化为自己的知识和技能，改善自身英语差的现象。勤学，包含两层意思：一是要勤学教材，努力使自己达到教学要求；二是要多问自己不懂的东西，多看一些课外书籍，了解中英文之间的差异。学生要培养良好的学习习惯，例如上课专注听讲，积极思考，踊跃回答问题，做笔记，课后及时复习，按时完成作业练习等。

4、记住英文单词的规律

很多初中生在学习英语的时候都会去大量的背单词，但是背下来之后往往是会写不会读，根本就是“哑巴英语”，所以建议大家在背单词的时候边听边背，建立起对单词声音形象的条件反射能力。因为很多英文单词的拼写都是有规律的，你记住了它的声音，拼写就简单了，你说的时候也能脱口而出了。

5、做题素质的提升

初中学生在做英语题时，一定要掌握正确的方法，正确的心理，正确且标准的答法。正确的方法是做题要先易后难，先擅长后缺憾，学生一定不要在不会的题上耽误太长时间；正确的心理是学生要持之以恒，平常心即可；正确的答法则是学生要看清楚，试卷要求标准规范进行作答。