有很多初中学生的文科学习是比较差的，觉得学好文科太难了。其实这是一种非常片面的想法，首先学生要认识到文科类的共同属性，只有了解了它的属性，学生就知道该从哪里学起了，接下来我们来看一下初中生文科差怎么办？

初中生文科差怎么办

1、增强扎实基础

没有基础，初中学生做的每一个题目都将会是举步维艰。因此，初中生要多听老师上课的内容，跟着老师的思路一起走，对于老师给的例题好好写一遍，简单的知识点要牢记。上课多思考，激发自己的思维，仔细思考老师给的问题，对于不会的问题要问老师。打好基础，后面的学习才能更加顺畅。

2、听讲同步

听课是初中学生课堂学习的主体部分和关键环节。甚至可以说，成绩的好坏是由听课效果所决定的，所以，学生一定要主动，要让自己的“听”与教师的“讲”保持同步。这个同步，就是学生要主动学习，紧紧跟上教师讲课的思路，专心听，一步不离地和老师一起去思考、去联想、去分析、去探索，寻找出问题的答案。

如果初中学生课堂上对教师讲的重点、难点，因听不懂被“卡”住。面对这种情况，如果老师马上进入下个知识点的讲课，那么记得马上用笔记下来，下课后及时去问，而课堂上依然要继续跟上教师的思路，以便不影响后边内容的听讲。

3、整理和记忆相结合，学会掌握教材知识

初中文科类知识，特别是政史两门，总分是150分，在中考中也是很关键的，能否得到高分，需要看初中学生对教材的熟悉程度和运用能力。

初中学生想要考好文科知识，就需要掌握教材知识，坚持整理和记忆相结合，能够熟悉教材思路，把握教材主干知识。在复习过程中，要对教材知识进行整理，可以依据一定标准，把相关知识整理在一起，能够整体分析，学会整合，把教材内容问题化。

4、掌握重点复习

文科类学科太注重背诵了，重点内容，重点课文、语句都要背诵，考试中会有大量记忆的内容，如果能够花点时间和功夫，多背，勤奋一点，基础知识类考题起码可以提高二十分。

同时，初中学生要注意不断总结，有的老师提倡把书读薄，意思就是要会总结，合理运用思维导图，将知识串起来，形成体系。再就是适当刷题，特别是历年来的中考题，适量练习，掌握题型解答规律。