当孩子们开始学习历史这一科目的时候，许多家长可能都会充满着疑惑，想知道这门究竟要学多久，不想让孩子把时间浪费到这些副科上。尤其是到了初三以后，孩子的复习时间越来越有限，家长们就想让孩子把时间集中在主科上，那么到了初三有没有历史呢？

初三有没有历史

初三有历史这个学科，还有两本世界历史要学习。包括世界古代史、世界近现代史。每个地方都是一样的，因为历史是要参加中考的。历史课程主要是通过向学生讲述事件、人物、著名战役、繁荣与治理、条款与协议、历史兴衰等方式和能力，培养学生从初中到高中学习的重要课程。

初三历史怎么提高成绩

1、谐音趣味记忆

谐音趣味记忆法也就是通过将历史的知识内容，改变成自己能够记忆的有趣的谐音字符，这样自己能够更清楚的记牢知识的内容。将知识点变成有趣的谐音内容，这样自己记忆起来会更轻松，而且谐音的记忆也会让历史变得更加的有趣，大家没准还会喜欢上历史的学习。

2、规划自己的复习计划

规划自己的复习计划，将重点知识进行分类，在不同的时间进行复习。整理时间表，在学习历史知识时，需要背诵各个事件的时间，很多初三同学会觉得厌烦，所以在学习知识时，应该将各个事件的时间，按照顺序进行整理，而且初三同学自己动手将各个事件的时间进行整理，可以加强自己的记忆力，而且也可以帮助复习。

3、专注听课

能实现课堂效率“最大化”，这是每个优生分享的成功经验的共同之处。抓好课堂的每一分钟，至关重要。初三的课堂，每节课内容容量肯定大，如果开了一次小差，甚至不经意走个神，就会出现你的学科盲点。光满足于听好课不行，还要“以练测学”“以练促学”。

4、构建知识体系

历史属于文科性质的科目，学科内容知识性强，具有一定的逻辑体系，需要学生有一定的知识积累，对历史知识能够从宏观理解，学会构建学科知识体系，对教材内容有比较清晰理解，善于运用知识来分析问题和解决问题。在学习过程中，需要适当进行训练，掌握答题的技巧和方法，学会运用知识，提高自己的解题能力。