高三的英语听力比初中要重视一些，有些老师会在课堂上面带领孩子们练习听力，但即便如此，孩子们的听力依旧难以得到提升。因为课上的时间太短，孩子们在课下又不去练习听力，那么高三英语听力怎么提高呢？

高三英语听力怎么提高

1、听力课要集中注意力

当高考生在上听力课时务必要集中注意力，紧紧跟随着老师的讲课节奏，要学会高效率的充分利用课堂上课时间来重视听力素材和上机训练，从而保证彻底体验清晰机考的各环节。

2、阅读与听力练习同时进行

词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，学习语言，必须从听说开始。精听与泛听同步，挑选认为典型的材料精听，听一句复述一句，而泛听时要注意语速语调。习惯正常的语速，尽可能接触更多正常的原始音频。

3、持续跟读

前1到3遍可以边听边看文本，同时跟读，而且要读出声来，如果会影响别人就采用默读。如果有些句子跟读不流畅，可以暂停放音，反复朗诵这个句子若干遍。听的时候，一定要集中精力，训练自己对声音信号的直接反就能力，也就是尽量留心句子的意群和语调并极力模仿，细心体会语气和感情色彩，这样有助于培养语感。

4、快速阅读听力题目

从试卷分发到听力正式开始，中间会有几分钟时间，考生要利用这段时间，及时迅速的掠读题干和选项。根据题干的信息，预测语境或短文大意等。这样在之后听英语听力的时候才能做到有的放矢，提高答题的准确率。

5、强调话语的整体理解

高考听力测试题的设计主旨是检查考生在语篇层面上对听力材料的理解能力，这种理解必须建立在对语篇的整体理解之上。因为，无论是对话还是独白，没有整体知觉是不可能实现确切理解的。

6、要看得懂听力原文

想要能够听得懂听力，就要能够看得懂听力原文。用眼睛看的反应时间是比用耳朵听的反应时间要长的。虽然能用眼睛看懂，不一定代表着耳朵能够听懂，但是看得懂是听得懂的前提。能看懂却听不懂，是属于反应速度慢的问题，后续可以通过方法解决。但是如果看都看不懂，即便有方法，那也是巧妇难为无米之炊。