英语作为学生的主要学科之一，它的重要性是众所周知的。很多学生的成绩并不是处于非常稳定的阶段，忽高忽低也比较常见，但是学生要学会对忽低时去改善，提高，针对这个问题，我们来看一下英语成绩下滑怎么办？

英语成绩下滑怎么办

1、分析原因

如果是偶尔的、短时的下降，也许是学生考试时一时发挥不稳定。如果是长期的，那么学生就要寻找根源，仔细对比卷子，把错误的各个部分总结出来，看分数丢在哪里。如果实在不擅长分析，可以求助英语老师沟通，请她总结原因，找到失分点后，着重努力，再把成绩提升上去。

2、重视听力学习

英语听力中出现的是，一些比较容易识别或稍加注意就能够识别的连读。吞音难度较大，一般不会涉及很多，学生平时除了做专项训练，自己也应该进行一些朗读、会话训练，体会发音中的这些自然过程。英语对话中，语气和语调起着很重要的作用，有主意学生改善成绩下滑的现象。

3、培养学好的自信心

学生要有能学好英语的自信心。自信是做成任何事的强大心理基础。有自信，才会去想法设法学习，才会不断尝试努力。学生在上课时，要专注听讲，积极思考，踊跃回答问题，做笔记，课后及时复习，按时完成作业练习等，都有助于成绩下滑的学生进行提升。

4、引导孩子尝试用英文写日记

英语既是一门说的语言，也是一门用于书面交流的语言。家长可以引导孩子用英文写作，如果孩子平时坚持用英语写日记，不仅利于熟练掌握英语单词的拼写，也利于掌握英语的语法。能坚持用英文写日记的孩子，在考试中遇到英文作文就可以轻松得高分。

5、做题与看书

有些学生不愿意看书学习知识点，喜欢做题。做题的好处是能够熟悉考试题型，增加答题技巧，但是对于知识结构的构建是松散的，成绩下滑的学生一定要看书与做题结合进行，只有看书学习你的知识才能形成体系，才能打牢基础。

6、每天填补一个知识漏洞

成绩下滑的学生想要学好英语，有一件事每天必做，那就是整理课堂笔记，找出没听懂的地方，整理作业，找出不熟悉的知识点。

学生要学会自己翻资料书，看能不能解决，解决不了的第二天早读或课间及时拿去问同学和老师。知识漏洞一定不能拖，英语知识是一个完整的体系，这个点没听懂，可能会影响后续一系列知识点的学习。