初二是孩子的重要过渡阶段，很多孩子的成绩都是在这个时候下滑的。尤其是语文这门科目，到了初二的时候才加入了更深层次的内容，所以学生们一定要重视平常的积累。那么，在初二语文怎么快速提高呢？

初二语文怎么快速提高

1、日常注重积累

积累运用所考查的字音字形、标点符号、词语运用及病句修改等都是我们在学习中易忽略的部分，想要在这方面提分就要注重积累。在平时的学习生活中遇到读不准的字或词，要及时查字典并记准它的写法，遇到不会的成语，也一定要查字典并把它积累下来。

2、着重复习文言文阅读

考试中的文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，考察的意义和用法也一定是常用的。因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本进行判断。其次，文言文一般中考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。

3、循序渐进

语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。

4、强化阅读

阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点。

5、掌握主观题答题技巧

语文主观题就是除了选择题以外的题目。文言文翻译的时候，逐字逐句进行翻译，把老师平时强调的重点词准确翻译，句子大意通顺基本就没什么问题。简答题的话，一定要层次分明条理清晰，也就是分点答，标上序号，字可以丑，但是字迹一定要清晰，这样看起来一目了然。不然密密麻麻的一长段阅卷老师都懒得看。

6、做好复习笔记

复习笔记应注意做好知识的归纳整理，如经常读错的字音、写错的字形，常用文言实、虚词等，理清知识结构和联系。需要特别指出的是，不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录，便于集中处理。