语文作为一门语言类的科目，更重要的还是要多说、多记，所以关于“小学语文需要补课吗”的问题，我认为完全没有必要，其实提高语文成绩最好的方法就是培养他的语感，让他在快乐中学习、在感兴趣中得到提高。

小学语文需要补课吗

不需要，语文作为一门语言类的学科，更多的需要大量的阅读和平时随笔写作。很多时候，语文成绩的提高并不是在死记硬背中提高的，而是在培养好语感的前提下不知不觉的提高的。所以，在没有必要的情况下，孩子不需要补习语文这门学科！

小学语文怎么提高

1、多读百科常识性的书

强调了阅读和理解的重要性，以及培养阅读习惯的必要，那么我们常说博览群书，是真的什么书都可以看吗？我建议，还是从群书中选择百科常识性的书进行阅读。

白天，孩子在学校学习，晚上回家写完了作业，已经非常累了。再阅读学习辅导类的书，孩子的大脑得不到有效的休息，高速运转不利于增强记忆力。阅读百科常识性的书籍，能够增强孩子们的阅读兴趣，也是一个了解世界的渠道。同时能够增长学科类的知识，让孩子的智力得到了发展。

2、理解能力是一种语文素养

它不会像识记能力那样易于形成，需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。在高年级，特别是要多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助，比如一些杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。

3、喜欢朗读

语感对语文考试起着重要作用。简单地说，语感就是对语言文字的一种感觉。女儿经常跟我提起在考试中有不会做或不确定的题，就凭着感觉做。没想到，每次都能做对，这种感觉就是语感。

而语感的形成，主要在大声朗读中形成。从女儿上小学起，她就坚持每天晨读，我会要求她晨读时必须大声读出来，默读或小声读效果往往不好。

4、文学常识积累

文学常识的积累是语文基础知识的第五关。现在的课本每个单元都有日积月累，里面还有一些传统文化比如端午节的相关知识；还有很多歇后语、灯谜、古诗词、谚语、名言警句等。这些知识点需要长期积累，厚积薄发，既能应付默写填空又能为写作添彩。