有的家长发现自己的孩子在进入八年级以后，数学成绩变得越来越差了，一问原因才知道孩子对于现在所学的知识感到吃力，还学不会。因此，家长就很着急，担心孩子落下太多的知识点，到时候想补都会很困难，所以就想知道八年级数学学不会怎么办？

八年级数学学不会怎么办

1、课前预习阅读

预习课文时，八年级学生要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述。重点知识可以课本上批、划、圈、点，这样做，不但有助于理解课文，还能帮助孩子在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。

2、会提问

孩子对于数学学习的难点和疑点往往一时不容易弄清楚，如果能和老师和同学们在一块讨论，就很容易得到满意的答案。所以孩子要积极提出问题和同学一起讨论，能使思想磨砺深刻。学习需要主动地去学习、去探索、去获取，这样才能真正地获得知识。在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑间，追本溯源。

3、多做练习题

在学好八年级数学定理定义的基础上，孩子要多做练习题，学会了不运用很快就会忘记，为了强化记忆，每天适当的去做练习题，把没做出来的，做错的，对照答案或请老师讲解。弄懂以后不要撒手不管，第二天、第三天、第四天回过头来看一看，是否还会，是否有解题思路，这样就变成了强化训练。

4、用好错题本

数学并不是学完就不管了，这样只能算是走马观花。每次做完练习题，或者做完测试卷，八年级学生做错的题在老师讲完之后，为了防止后期再遇到，还要进行归纳总结。

这时建立一个错题本就很有必要了，把不同题型的题，不同难度的题进行分类。不能不分轻重，囫囵吞枣的写上就完了，这样后期复习起来既费时间，又找不到重点。

5、抓做题

做题固然重要，但绝不能使用题海战术。做题也要注重方法，一本题集如果全做，时间肯定不允许。这时候孩子就要先看题，会做的题就过，不会做的题再做，实在不会就看看解答过程。但一定要在题上做标记，等下次再看这本题集时，重点看做过标记的题。