众所周知，小学四年级是一个分水岭，这个时期孩子们的成绩会逐渐出现两极分化的现象，学得好的孩子越来越好，差的孩子越来越差。不过即便是孩子四年级语文考了86分，家长们也不能掉以轻心，要时刻注意孩子成绩的变化。

四年级语文86分差吗

并不差。四年级语文，80分就是优秀了，89分已经超过优秀9分了，相当不错了。低年级孩子语文考试的范围很窄，不少孩子能考双百，但随着年级的升高，加进了阅读和作文后，孩子们就很难再考双百了。

这是因为，真正的语文学习非常宽泛，不仅是孩子课本上的课文，平时练习册、模拟卷上的试题，它渗透于我们日常生活的方方面面，孩子平时的所听、所看、所说、所想都是语文学习。

四年级语文86分该怎么提高

1、写作练习不止是写作文和写日记

教学大纲，要求四年级的小学生开始接触一些说明文学习，写作练习其实不止是每天写日记、写作文，平时对道歉信、表扬稿、说明书、失物招领、请假条、检讨，这些应用作文的练习也应该多多练笔。提高语言表达能力，把语文变成文字，写成文章的能力，就是提高写作分的目标。

2、家长少和其他学生的成绩进行对比

语文跟不上，家长最着急，越着急越会去比较。哪个同学在什么辅导班上了两个月，语文就考了90分，我们也要去补习，尽快把语文成绩提上来。为什么别的同学都能跟上，就我们家孩子跟不上？越比较，家长越心慌。四年级以后，语文学习跟不上，是暂时的现象，只要我们肯在学科学习上多下点功夫，花点时间，是可以追赶的，家长无需着急。

3、解决书本内的字、词、段的知识点

每一篇课文其实都是语文学习的重点，当我们要学习课文的时候，可以从文章的生字，作者的信息，以及文章的主要内容和表达的主旨意思，文章结构以及文章的写法方法等各方面去分析文章。通过这样的预习和学习，孩子能逐步地掌握课内的知识点。

4、一定要让孩子练字

书写影响到初中高中，如果一二年级还没有练字的，亡羊补牢还来得及。已经练字有成效的家长，不要放弃，继续坚持，一手好字，影响一生。