家长都很清楚，高二阶段是一个承上启下的阶段，只有在这个阶段孩子把基础打好了，那么到了高三才能向更高的成绩做冲刺。但是在这个阶段，孩子的数学成绩却只考了60多分，家长对此非常的苦恼，想知道高二数学60多分还有救吗？

高二数学60多分还有救吗

高二数学60多分还有救。考试并不能代表孩子的数学水平，要对自己有自信。一般人的话，通过一年的学习，平均分数增加个40多分不成问题。其实问题的关键在于孩子如何看待这个科目，如果他们心里老是想着，我不好，我不擅长这个，那么他们的成绩就永远不会进步。

高二数学60多分怎么学

1、做好复习工作

学过的知识点不复习必将会被遗忘，所以复习是防止遗忘的最好途径。复习的时候，同学们可结合遗忘规律进行。前期复习的频率快一些，后期慢一些。

比如老师讲过的知识点当天复习，第二天再复习一遍。然后第五天、第七天、两周后、一个月后都要复习。经过多次反复复习，教材上的知识点就记住了。

2、做好学习上的“三多”

想要每天都有收获，高二学生要做好学习上的“三多”，这三多分别为“多做题、多思考、多总结”。做题的时候先做教材上的题，教材上的题做完之后再做课外练习题。做完题之后要思考总结，思考每道题的解法，答题技巧，有没有其它的解题思路等，总结各题型的答题技巧。

3、把主动性掌握在自己手里

适应和追赶的过程是需要时间的，这个过程中需要孩子多付出一些努力。在后面新的数学课程学习过程中，要把主动性掌握在自己手里。

当把前面两步都能做好的时候，孩子就能很快地把学习的主动性掌握在自己手里，后面再去听老师讲课就没有之前那么吃力了。

4、对于疑难点，针对性的攻克

在高中不可能所有的知识点孩子都听不懂，有些知识点通俗易懂，有些知识点晦涩难懂。对于通俗易懂的知识点，要做好巩固练习；对于晦涩难懂的知识点，要进行针对性的攻克。同学们可以把相关的同类型题目都找出来，然后总结这类题目的答题技巧，争取把不懂的数学知识点逐个击破。