上学开始，老师和家长就开始给孩子强调数学预习的重要性，但是有些孩子，始终不能保持这样好的学习习惯，最终导致努力了成绩却提升不了的情况。因此，在这个时候，作为父母，我们要帮助他们，改变之前不适合自己的学习方法，引导他们坚持数学预习习惯。

数学预习的重要性

1、强化了学习动机，提高了学习积极性

学习动机是直接推动学生学习活动的内部动力。在这过程中，学生带着问题自读课文，一种强烈的求知欲驱使他们认真读书，积极思维；在听课的时候，自己到底解答是否正确，教师和同学将对自己的解答如何评价，一股强烈的好胜心又促使他们认真听课。这样他的听课效率会更高，积极性也会更高！

2、预习可以减轻学生新课学习中的压力

在新课学习中，我们总是在为那些接受能力较慢的学生犯愁，因为他们的思维速度经常跟不上全体的学习，教学中也不能因为他们而做无尽的等待。如果在前一天进行了自主预习后，相信，他们再对新知的理解会水到渠成，无形中减轻了学生新课中的学习压力，同时也节约了课堂时间，让他们有足够的时间进行练习深化。

3、它可以培养学生的自学能力

这本身相当于一种自学。预习时，要独立地阅读，独立思考，用自己的方式去发现问题、解决问题，独立地接受新知识。在这个过程中，同学们的自学能力会逐步提高。

数学预习怎么做

1、做好笔记

做笔记有助于提高预习的效果。简短的可以直接在书上圈画，批注，难点、疑点及复杂的内容则要写在笔记本上。对于在这个过程中，遇到不懂的地方，要结合新旧知识进行纵横分析，思考，若寻求出答案的，可把答案记下来，上课的时候，老师讲到这些地方时，应把自己预习时的理解和老师讲的相对照，看自己有没有理解错的地方。若想不出答案的，也要把问题记下来，待老师讲课时，再听其所以然。

2、预习要看课本

看课本上的基本概念和基本例题，对这部分内容要做到理解。因为这就是基础，万变不离其宗，后面的任何变化都离不开这个基础。

3、明白预习顺序

同学们最好能按照教科书的顺序预习新课内容，因为教科书上知识点的设置遵循由浅入深的原则，前面所学的知识点可以为学习后面的内容奠定基础。预习完教科书上的一个知识点以后，同学们还要学会利用教辅书上的解析，加深对知识点的理解，这样就能逐步适应知识点难度的提升，不会因为难度的跨度过大而产生放弃预习的想法。