到了高中，孩子要针对自己的实际情况，选择自己将来要学的科目，有的人选择文科，有的人选择理科，也有的地方实施新的选科政策，文理皆有。有些孩子有些犹豫，不知道面对化学和地理，哪个更好学一些。

化学和地理哪个好学

因人而异。高中化学学科和地理学科相比较，化学学科从知识点层次以及思维逻辑能力方面相对比较容易；对于仍然实施文理分科地域的高考学生来说，要先以文理分科为前提，分科之后学习态度决是关键；对于实施新高考地域考生来说，化学学科要相对于地理学科要简单。

高中化学的学习方法

1、首先要按时、认真完成化学学习任务。学一门课程首先要做到的就是按时、认真的完成这门课每天的学习任务，化学也是如此。在完成学习任务的基础上，再利用其他的方法提高学习成绩。

2、及时强化是学习和发展的需要。如，元素符号、分子式、方程式等用语是特有的。教学实践表明，化学用语没有学会和记住，是造成学生学习质量不高、学习发生困难的一个重要原因。及时强化，才能迁移应用，是积极的为了进一步的学习与应用。

3、记好好笔记，详略得当，抓住要领来记。有的同学没有记笔记的习惯；有的同学记多少算多少；有的同学只顾记，不思考；这些都不好。对于新课，主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出，富有启发性的分析。对于复习课，主要记下老师引导提炼的知识主线。

高中地理的学习方法

1、反思其实是对知识的一种重新梳理和认知，是对已有知识点的一种深化，可以利用笔记反思，尤其是地理教师在课堂讲解过程中，会将本节内容，以板书的方式，将整体思路以及重点、难点进行书写。我们就可以在教师书写的板书基础上融入自己的想法、观点，并记录笔记，这样课后我们就可以根据自己记录的笔记对本节课的所有内容进行回顾。

2、高中地理选修教材主要的知识内容是概念、影响因素贺类型、规律，以及实例分析，人文占大部分，自然比例低。在学习过程中要抓这几条知识线索进行学习，注重知识的要点学习，过多过细反而记不住；同时要注意各节之间的知识联系、文化区贺文化扩散的联系等。弄清这些联系不仅有利于理解，同时有利于知识的记忆和运用，有利于把握知识重点。

3、加强网络知识的梳理。地理概念多，知识点多，但每章节内部有着紧密的内在联系，这种联系形成了知识网络，通过梳理网络层次有利于同学们在运用知识时轻松自如，不易忘记，同时又有利于知识迁移运用。

4、学会利用地图，地图是地理学科的知识载体，原理、规律、分布以及考试的方式都集中在地图上。所以掌握了图中的知识，就把握了知识的主干，既懂得用图释文，又懂得从图中掌握课文知识也是学习的好方法。

地理和化学的内容都是不同的，每个人学习课本知识，有不同的学习方法，有的人在学习地理中，找到兴趣，有的人在化学中，找到做实验的乐趣。每个人的想法都是不同的，对每一科的理解也是不同的，只要按照自己擅长，且感兴趣的科目来选择，不论是化学，还是地理，适合自己的才是最好的。