小学是学生进行语文学习的起步阶段，是打好语文基础的第一步，而五年级则是小学的关键时期，语文基础是否扎实直接关系到六年级的语文成绩水平。因此，怎么学好语文这门科目，是现在不少家长和学生普遍关心的问题。

五年级怎样学好语文

学习语文，是一个阅读、思考、写作相结合的过程。小学五年级语文学习十分重要，要想学好必须掌握一定的学习方法，学习方法对于五年级学生来说至关重要。对于学生来说，掌握良好的学习方法尤为重要，学不好语文，并不是没有去学，而是没有找到好方法。

五年级语文的学习方法

1、注重基础知识和基本技能

教材是学习的根本，尤其小学阶段的考试，多数情况下，都是考察基础知识为主。五年级学生在遣词造句上已经有了一点心得，但有些学生往往会词不达意，还有些同学经常会写错别字，这都是基础知识上的欠缺，在基础知识方面没有窍门，只有勤加练习，多用多思考，这样才能解决问题。

2、课前预习

对课文内容进行充分的预习，便于更好地掌握知识，在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。提前预习课文，找出不理解的词语，查词典批注词义或联系上下文弄懂词语的意思并摘抄，初步了解课文内容，理清文章并概括课文大意。

3、对于名词名句、名人名言名著的积累

读书破万卷，下笔如有神，想要在语文方面有所成绩，一味的死学知识是没用的，重点在于积累，所谓手中有粮，心中不慌。比如孩子想要写一个描述春天的场景，然而在他脑海当中，只有图画而没有对应的语言，或者说只是会说“春天来了，小草变绿了”，这样枯燥的辞藻。

而有的孩子就能写出：等闲识得东风面、万紫千红总是春，不知细叶谁裁出、二月春风似剪刀等等优美的诗句来衬托春天的意境。那么两种孩子，两种差别，根源很明显就是源自于知识的积累。

4、循序渐进

语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进，每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。

5、学会复习，巩固所学知识

复习是再现课堂情景，抵制或消除遗忘的措施，也是及时消化知识，加深理解，使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起，要求自己在做作业前，首先要回忆所学内容，然后再做作业，复习要及时，使临时性记忆向较长性记忆转化。复习一定要科学安排时间，有计划地复习，就产生了一定的效果。

总而言之，五年级是小学里关键的一年，用对了学习方法和技巧，想要提高语文成绩其实并不难。家长必须要意识到小学阶段的内容，只要孩子用心去学去记，一点点进步，就一定能学好，这是肯定的。