有些小学没学好的孩子，上了初一之后，开始认真学习，即便是这样的孩子，也能欧取得一个好的成绩。有些孩子则因为学习态度不够端正，成绩才考了300多分，这样的成绩是无法向家长们交代的。

初一才考300多是不是很差

是的。这样的成绩可以说是非常差了，初一一共七门学科，加起来的分数才考300多，平均下来一门课才50分不到，这说明孩子的基础很差。不过还是有机会学好的，只要孩子能够端正学习的态度，补上自己没有学好的基础知识，还是能够将成绩提升起来的。

初一才考300多该怎么学

1、提高自己的学习效率

提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。

初一的孩子们要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识，总之“世上无难事，只怕有心人”。

2、基础的知识要学好

当我们读过高中之后，再来看初一的题目，是不是觉得很简单？对，就是这个道理，题目的难度会随着水平的变化而变化。当孩子已经可以很顺利的吃下鱼身时，我们就可以把鱼头给他啃了。他之前做的那些简单的题目，是藏着基础的，夯实了基础，自然可以起高楼。原来那些他觉得难以下手的题目，现在会有一种征服感。

3、会学习的学生，自然有高效学习状态

会学习的初一学生，每天的学习处在一种亢奋的状态中，遇到疑难问题如获至宝。因为对学习充满着自信，解题、记忆觉得极其顺畅。这些学生从不低看自己，不会为学习成绩所左右，善于反思自己学习行为，并不断调节自己学习时间和学习内容，能不断吸收他人长处为自己所用。这些学生有相对稳定的学习计划，各学科学习普遍能得到兼顾，发现问题总期待能在最短时间内予以解决。

4、上课一定要听讲

初一的孩子上课听讲，主要是听每道例题的解题思路分析，公式概念定理等的推导过程，一类题目的总结和分析，或者自己预习过程中有疑问的地方，如果上课期间还没听懂，下课一定要问老师。