有的孩子在高二的时候，往往会觉得自己离高考还早，所以学习的时候是涣散的状态。因此，在高三感受到紧张的复习气氛后，他们就开始担心起来。这也让家长们非常的焦虑不安，不知道孩子高三再努力来得及吗？

高三再努力来得及吗

高三再努力来得及。到了高三功课都讲完了，老师会把所有的知识点重新讲一遍，这时候如果孩子能够好好听讲，做好作业，有可能成绩有很大的提高。要知道，很多学生到了高三才会奋起直追呢，所以家长不必过于焦虑。

高三怎么努力才有效果

1、找准目标，实现激励

学习过程中，如果缺乏方向，很容易让人迷茫。高中三年，孩子最大的目标，就是赢得高考。在此之外，家长若想孩子保持效率，激发学习积极性，不妨让他们给自己设定一个高考的大目标，同时通过一些小目标一步步靠近这个大目标。这样就能让孩子保持学习的动机，避免伪勤奋的情况，让成绩逐渐获得突破的可能性。

2、高度重视对所学知识的梳理和整合

非学霸的学生一个共有特点是学习非常被动，整天疲于应付。学的内容一多起来就想起死记硬背，把效率抛之脑后。对于记忆性知识，能够找到规律，才能让记忆速度大增。

比如说在记忆一些政治历史等文科类的知识点时，高三学生可以把一节或一章的知识点形成一个思维框架，由整体到部分来记忆。整合，就意味着深入理解，建立联系。

3、学会记笔记

记笔记不是直接抄写，不是照着老师的板书和老师的原话，一字不落地抄下来。在记笔记前，高三学生可以自己心里梳理一下要写的内容，心中默念几遍，再写下来，还可以用自己的话复述。

如果老师的节奏相对较快，那就要懂得取舍。理解了老师讲的核心内容以后，可以提炼出最重要的几点去记，这样也大大增加了记笔记的速度。

4、要有全局观念

高中所谓的“全局观念”，就是在学习过程中一定要掌握这一章、这一阶段、这一学期的学习内容。很多学生在学习时“糊涂”了，主要原因就是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以家长要让孩子有“会当凌绝顶，一览众山小”的意识。因此，在预习、复试时都要注意“全局观念”。