在高中语文里，作文所占的分数是最高的，因此常被称为“得作文者得语文”。只是有的家长对于这部分的了解不多，只知道分数越高越好，因此在看到孩子40分的作文分时，就很疑惑这样的成绩算高吗？

高中语文作文40分算高吗

不算高。正常情况下，60分的作文40分是合格线，42分-45分算是正常水平，45分-49分就还可以了，达到50分及以上是比较优秀了，所以高中语文作文40分这个水平还有待进一步提升。

家长希望孩子的作文能够提升，要注意用一些方法，这样也能更加快速有效的提高他们的写作水平。

一，多欣赏和学习同学之间的文章。高中生要学习他们的写法，比如开头如何进行的，中间如何转折的。有时候通过学习他人，可以很好的掌握一些基本的技巧。不能只是纸上谈兵，最主要是找到一些你所欠缺的东西。

二，总结自己的错误。每次老师批改好的考试卷，孩子都要认真总结自己的缺点。找到哪里不足，这样可以让他们的文章越走越好。很多成功都是在失败中总结的，失败是成功之母。

三，摘抄名人的句子。家长要督促孩子经常阅读出名的文章，将一些句子抄下来，然后改变总结一下成为自己的。一个文章有一些这样的美句，能让它的分值和意境增加好几倍。

四、保证字迹清晰工整。同学们若想让作文取得高分，就需要保证字迹的清晰程度。众所周知，高考是采用的机器阅卷，那么对于字迹的清晰程度要求是比较高的。而且在这个过程中，阅卷老师会将试卷扫描到电脑里面，之后再开始阅卷。但是如果孩子的字迹不足够清晰工整，那么想要得高分基本上是不可能的。

高中语文怎么提高成绩

1、语言和文字的应用。这部分课程的学习主要有两个方面，一个是成语，另一个是病句。研究成语要靠积累，要准确了解成语的含义，而不是泛泛而谈。当对一个成语的意思不清楚时，高中生应学会使用成语词典，为自己做一个本子，记下它的意思，并及时复习，加强和加深记忆。

2、要多思考，多揣摩作者的意图。孩子在阅读的时候，要根据文章的类型进行思考。比如是记叙文，要看作者想要怀念什么，赞美什么，批评什么，表达什么，讽刺什么。如是议论文，看作者的观点是什么，想要表达的意思是什么。如果是说明文，作者想要说明的被说明对象的特征是什么，事理是什么。这样以来，做题的大致方向孩子也就有所把握。

3、诗词鉴赏。培养诗歌阅读基础、多接触体会是面对这个新题型的指导思想。如果是诗词鉴赏题较弱的同学，可以尝试一下诗歌翻译的方式：练习把陌生诗歌翻译成现代汉语，多多体会诗词特有的语法特点。

诗词鉴赏题有较为固定的答题套路可以总结，往往每一个逻辑层次会设置一到两个给分点，比如“本句采用的手法-手法的效果-本句描写的内容-本句表达的意义和作者态度”，就是一个常见的手法赏析题答题思路。

4、坚持每天积累。哪怕每天只是积累一点点，长期坚持下来高中生也会有很大的收获。积累的内容比如说一些文言实词的含义、古代文化常识、成语辨析、作文素材等等。平时在做题的时候，也可以把刚才说的这些方面积累下来。