孩子们进入高一以后，会学习九门科目，每一门科目都是学习的重点。到了高二的时候，高中生会有一次文理分科。学生们将会根据自己擅长的科目选择文科或者理科。但是有一些学生，他们文理都不好该选什么呢？

高中文理都不好该选什么

建议选理科。原因是理科相对招生数要多很多，基本什么分数都有地方要。大学招文科生很少，好的文科大学更少，而且毕业以后的择业的范围相当的窄，基本没有什么单位招文科生，基本只有新闻、报刊、秘书等要文科生，而且新闻、报业都是很难挤进去的。

理科容易提高成绩，学习理科的学生很容易出现两极分化，优秀的学生成绩会非常优秀，学习不理想的学生成绩会非常差。但是相比文科而言，理科却容易提高成绩，它不像文科靠学生死记硬背，考高分比较困难，可学习理科，一旦学生用功了，努力了，把物理成绩从30分提升到70分非常轻松，整体学习成绩会飞速提升。

高一下学期选科是一件必然的事情，我们不能到了选科的时候再开始考虑这件事，同学们要早做打算。高一学生可以分析一下自己的每个科目，看看每个科目的进步空间有多大。虽然我们的文科跟理科都不太好，但把它们放在一起比较，总会有相对好的科目。把相对不错的科目找出来，这就是我们选科的范围。

高中文理都适用的学习方法

1、课前预习

高中文理都不好的学生在上课之前一定要预习，这是提高听课效果的一个重要策略。只要每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，就能更好地抢占先机，透彻地理解本课的内容。

2、学习要主动

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。

3、找到各科的学习方法

不要偏科，偏科是很危险的，由于一科不好，会让整体成绩很难看，不论你其它科怎样好！再次，认真听好每一节课，做好每一道题，找到适合自己的的学习方法，这些说法似乎很老，很旧，但却是老而真，旧而精的。

4、课后复习法

所谓课后复习法就是我们刚听完老师的讲课之后，利用下课的10分钟来消化和吸收刚刚讲过的知识，因为老师刚讲完，所以对知识的理解和记忆都达到了巅峰的状态，此时我们只要稍加的复习巩固，就能牢牢的记住所学知识。

5、合理规划时间

在制定学习计划的时候，要分清主次，时间分配要合理。在自己比较强的学科上可以少分配一些时间，然后自己较弱的学科上，多分配一些时间。这样才能用最佳的状态，来学习重点学科。