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初三孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

初三孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

2023-12-26 09:36 972人阅读

初三对于孩子来说是非常关键的时期,随着中考的到来,孩子的学习负担越来越重,但是,在这个阶段,一些孩子却出现了成绩下滑的现象,这让家长们也十分担心。当初三孩子成绩下滑以后,家长应该怎样和孩子沟通呢?

初三孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通

1、主动询问孩子在学校的情况

比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。了解考生是否偏科,考生一旦因为某些因素而偏科,就要花很多时间努力纠偏,如果不加重视会导致中考全盘皆输。父母在家要关注孩子的点滴变化,在孩子出现状况时主动与老师联系。

2、找到原因

首先作为家长,应该做的第一件事就是要跟孩子好好沟通一下,多关心孩子的心理状态,问问孩子最近是不是压力有点大。如果孩子不是因为压力太大而造成的成绩下滑的话,可以让孩子自己说说成绩下滑的原因,帮孩子找出问题所在,然后有针对的去提高。

3、积极面对

孩子成绩下滑后,其实孩子已经很着急了,这个时候家长用一种较为平和的态度来鼓励,将为有很好的效果。可以试着带孩子出游放松一下,然后在一个非常恰当和放松的时刻跟孩子谈学习成绩下降的问题,鼓励他积极面对。

4、家长要跟孩子聊一聊考试的目的

其实,考试的最终目的是发现问题、查漏补缺,进而提高学习成绩。所以,家长要从考试目的入手开导孩子,尤其要告诉孩子中考前的所有考试成绩都不重要,只要认真分析每一道错题的原因,把学习上的漏洞尽快补上,就可以增加中考获胜的筹码。

初三孩子成绩下滑的原因

1、早恋

初三学生正值青春期,来自异性的吸引力不可小觑,一旦出现早恋现象,孩子的自控能力差,心理又极度不成熟,很难做到不影响学习。特别是女孩子受感情或情绪影响的几率更大,如果喜欢上班上学习成绩不好的同学,就有可能为他放弃学业。

2、基础不扎实

初一、初二部分知识点基础不扎实,遗留问题在初一初二时不很明显,问题不多的情况下也能考到90分上下。但是到初三后,综合性稍微一强,知识点不能串到一起,思路不顺畅,解题受阻,成绩势必会明显下滑。

初三孩子怎么快速提高成绩

1、明确目标,端正思想

补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分,要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。

2、强化基础,巩固知识

基础知识是学习的基石,只有打好基础,才能在以后的学习中更好地理解和掌握新知识。因此,我们要督促孩子重视基础知识的学习,通过课本、习题册等方式进行巩固。同时,要注意培养孩子的解题能力,让他们学会运用所学知识解决实际问题。

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