每一个家长都渴望自己的孩子表现优异，能够得到老师和同学们的认可，当孩子表现暂时不那么理想，不够优秀时我们作为家长应该更好的配合学校老师一起有效帮助孩子成长，那孩子成绩下降了怎么和老师沟通呢？

孩子成绩下降了怎么和老师沟通

第一要坦诚，不虚伪，不浮夸，不奉承。

有的家长到学校来交流孩子的问题，或许是怕因为自己态度不好给老师留下不好的印象，进而影响到老师对自己孩子的态度，总之这样的家长，跟老师说话的时候明显的感觉很虚伪，说一些没有意义的客套话。

虽然从交往礼仪上挑不出来什么毛病，但是总感觉让人不舒服，没有坦诚相见的那种感觉。还有另一类家长，虽然表面上和和气气，但是稍有不如意的地方，转身就会给你一刀，要么去校长那告状，要么跟别的家长抱怨老师。

第二要选择合适的时机。

如果是打电话交流，建议事先了解一下学校的时间安排，结合班级课程表，趁着老师不上课的时候给老师打电话。如果是面对面交流，尽量是在接孩子的时候提前去和老师沟通，沟通完了刚好接孩子回家，路上又能和孩子沟通。

第三，说话要条理清晰，避免喋喋不休。

很多家长打电话交流孩子的问题，三两句话把孩子的问题说完之后，本来已经没有什么，本来意思已经表达清楚了，但是话匣子打开怎么也关不住了。所以在跟老师沟通之前，家长一定要提前梳理好自己要问的问题，并且要跟老师反馈好孩子在家的表现，提高沟通效率。

第四，开门见山，直奔主题。

家长可能觉得自己不常给老师打电话，所以每次打电话都想和老师多聊一聊。这是可以理解的，但是问题是，对于家长来说是一个电话，而老师每一天都会接到好几个家长的电话，询问作业的、询问学校学习情况的看，也有沟通其他的。所以家长在和老师交流的时候尽量长话短说，开门见山，直奔主题要交流的意思，表达完即可。

无论孩子现在的成绩如何，都是一个已经发生的事实。这无法改变。每个孩子学习的起点、速度都不一样。我们要认识到，现状或许就是我们孩子的起点和速度。我们不求他去改变这个起点，而是按这个速度跑稳来。这样未来才能不断加速。