对于小学数学成绩不好的孩子，家长很担心，害怕孩子小学成绩不好会影响初中，但是又不知道是不是真的会影响，所以有很多家长都在开始讨论这个问题，那么小学数学成绩差会影响初中吗？

小学数学成绩差会影响初中吗

会影响，小学数学是基础，中学阶段能不能学好，很大程度上归因于小学数学有没有打好基础；在初中甚至在高中阶段，老师们一定会发现小学计算都存在问题的学生，例如九九四十五，四七二十一这样类似的错误产生。

小学阶段是数学思维能力的起点，逻辑思维、抽象思维没有训练好，到了初中高中学习就会非常困难；表面上看同学们都能考90分以上，但是思维能力多多少少还是有巨大的区别的。

因为数学有一个非常强烈的链条性和阶梯性，就是说孩子所学的每一个知识都是后面一个知识的台阶，前面的知识点掌握得不好，后面不可能把它掌握好，就像是爬楼，你站在一楼，二楼都没到，就想着直接上三楼，这样难度很大。

第二个就是数学能力也有很强烈的继承性，数学越往高年级走，靠能力的越多，并不是说我把那些公式背会就能考好了，这种能力也是继承的，你小学的时候，比如分类讨论呀，方程能力啊，数形结合啊，这些能力都没有练就起来，你到了初中的时候，你想突然就具备这些能力，我觉得不太现实。

小学数学偏基础和运算，在思维方面没有太高的要求和训练。所以对于一般的学生来说，运算是小学学习的重点，在学生小学毕业时运算能力要过关，主要是分小混合运算，否则到了初中学习起来会感到很有压力。

因为初一一上来就是有理数的运算，有理数的运算是建立的在分小混合运算的基础之上，再引入的符号，难度会更大，尤其是符号问题比较容易出错，如果在数字计算方面都出现问题，那么在这一板块内容的学习上必然会困难重重，整个初中数学的学习就会受到很大的影响。

小学数学成绩差怎么提高

必须给自己规定一个时间去完成作业，先做作业再玩，这样就不会出现赶时间的状态。建议让孩子留出充分的时间去思考题目，赶出来的作业是没有效果的，也没有办法保证书写工整。

认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学生因审题不严而导致错误的现象较重，原因是一方面学生识字量少，理解水平低;另一方面是做题急于求 成，不愿审题。

因此，教师在教学中，要引导学生认识审题的重要性，增强审题意识。同时，还要教给学生审题方法，建立解题的基本程序如审题—列式—计算—验 算—作答等，把审题摆在解题过程的第一位。

小学数学课堂作业较多，一些能力强的同学做的快、算的准，他们做完后便迫不及待的报出解题方法和结果。这使得一部分做题较慢的同学不假思索的照抄他们的结果，时间长了，这部分同学就养成了懒于思考的不良习惯。因此，培养学生独立完成作业的习惯是学生学好数学的前提。