小学二年级属于低年级段，是需要巩固一年级所学知识和培养良好学习习惯的关键，对于语文也会学习更多的知识，那么怎样提升二年级语文成绩？

怎样提升二年级语文成绩

根据偏旁部首查字典，来学习生字，需要对生字进行标音，这样才会容易读出。而且对内容日积月累才会将感性认识转化为理性认识，规范自己的读写习惯，从而提高对语言文字的理解和表达能力，在二年级也会增大识字量、提升语文成绩。

多观察，仔细观察写作对象，当学生对其观察越仔细，了解越充分，可写的内容就越多，老师、家长要指导学生观察周围的人和物。不仅要学会用眼睛看，更要用头脑去想。

多阅读，增加词汇量。阅读不光是指书籍报刊，还可以从电视、网络上读取知识和信息。家长也不要绝对阻止孩子看电视，但是家长要做到的就是对电视节目的把关。

记忆基本常识，如果将语文学习分成两类：一是基础技能，即拼音、识字、学词、记句；二是实际应用，即阅读、写句子、写文章等，二年级下学期的比重，大约是基础技能占75%，实际应用占25%。虽然学习侧重点开始发生变化了，但重心依然在基础技能，所以不要着急增加阅读量，练习写作文，背古诗词什么的。

还是需要继续夯实音、字、词、句的基础，进一步提高学生在运用音字词句的熟练度，确保不出现任何低级错误，包括拼音错了，笔画错了，用词、用句不恰当。在阅读和习作上，扎实完成课内基础内容即可。这样对提升二年经语文成绩是大有裨益的。

要让孩子懂得：课堂小天地，天地大课堂。语文学习应该在课堂上，想要提升二年级语文成绩，不一定是只靠课堂就能学好的，生活也是语文学习的课堂，语文学习还要在广阔的天地中，引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景，开展丰富多彩的语文实践活动。