孩子在二年级对学习没兴趣没方向，对学习成绩也是毫不关心，这就是我们说的属应付式上学，家长们对此是头疼不已，想要让孩子早早踏入学习的“正途”中，还不太清楚怎么辅导孩子才是好的，那么孩子二年级成绩差怎么辅导？

二年级成绩差怎么辅导

第一，孩子在二年级成绩差，那在学习上不要与其他的孩子去比较，而是要与他自己比较，有进步要及时给予表扬和肯定，这样既可以帮孩子找回自信心，让他自己感受到自己的成功，在成功中培养自信，在自信中达到更进一步的成功，又可以激发孩子的学习兴趣，进一步体验学习的乐趣，达到自觉自愿高效率学习的目的，避免再次出现成绩差的现象。

第二，与孩子沟通。做家长的应该和二年级孩子进行诚恳沟通。交谈时，家长应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，家长也可以去谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。在此基础上，再从以下几个方面了解孩子的情况：①在学习上是否尽了全力？②你是否认为自己无法搞好学习？③在学习或生活上你需要什么帮助吗？

第三，培养孩子的专注性。若是孩子的专注力不够的话，听课会容易分神，做作业也会比较拖拉，就会容易导致孩子在二年级成绩差。家长可通过培养孩子的专注性，例如有意识地延长孩子的专注时间，如果孩子做20分钟作业就想去玩的，可鼓励孩子再多坚持五分钟。然后逐渐延长专注的时间，又或者多陪孩子玩提高专注力的游戏等。

第四，从分数的分析中发现孩子的进步，并及时给予恰当的表扬，以充分发挥分数的激励功能。当孩子学习成绩进步时，家长的肯定与表扬能使孩子体会成功的喜悦，产生强烈的学习动机。当孩子学习成绩差时，更需要家长的鼓励与帮助，从孩子的诸多不足中发现孩子的“闪光点”，最能体现家长的教育辅导水平。