小学成绩中的abcd是多少分呢？成绩中的a是85分-100分，优秀的等级；成绩中的b是70分-84分，良好的等级；成绩中的c是60分-69分；及格的等级，成绩中的d是59分以下，不及格的等级。各地的不同学校对学生考试成绩的等级评定有不同标准。

小学成绩abcd是多少分

小学的考试成绩的呈现方式改用了等级制，分为abcd四个等级，分别对应的是优秀，良好，及格，不及格等级别。这代表的只是一个区间数，没有具体的分数，成绩等级划分不仅能把学生从分数的枷锁中解脱出来，还能打破“唯分是从”“分分计较”的局面，促进学生的健康发展。

小学成绩怎么提高

1、让孩子多看书。家长不用干涉孩子看什么书，只要孩子喜欢的，有条件的话就可以买回来。可以跟孩子交流读书后的心得，也要教会孩子最基本的读书方法，然后分析故事结构。

在看书的过程中也是孩子积累字词的阶段，对于孩子不认识的字或者词可以记下来，然后自己查字典或者问家长来解决。看完书后，可以让孩子总结故事的主题，这样孩子在看书的时候动脑思考，看完后才会有收益。

2、让孩子多背英语单词和古诗词。孩子小学时记忆力都很好，这个时候教会孩子正确的记忆法，孩子背读的效率也会很高，对之后孩子的学习道路也很有用。

同样的，孩子在读文章时，文章中丰富的词汇或者精彩的句子对孩子的作文写作也很有帮助，孩子提笔写文章的时候也信手拈来。

3、养成孩子自主学习的能力。小学成绩好的学生，都对学习有一定的自觉性，他们知道学习的目的，知道学习并不是为了应付老师和家长，而是为了丰富自己的知识，长大后成为一个优秀的人。

所以说小学学习好的孩子并不需要老师和家长的监督就能主动的去学习，去积累知识。因此家长也应该让孩子知道学习的目的，培养孩子的自主学习能力。

4、帮助孩子课后测验。小学阶段的孩子学习大部分是需要引导的，老师也会因此布置让家长在放学后督导孩子学习的作业。所以为了让孩子更好的掌握知识，家长可以帮助孩子测验在学校学习的知识。

听写字词，帮助孩子加深记忆，对于出错的方面，和孩子一起解决。时不时测验孩子乘法口诀的掌握能力，这是计算的基础，也是让孩子重视起来。在这个过程中，家长适当的鼓励也能让孩子树立起学习的自信心，帮助孩子成绩的提高。