学生在学校学习英语后的成效微乎其微，家长就会有另外一个想法，让学生在校外补课，换一种教育方法让孩子学习英语，想让孩子补课后能提高成绩，也想借着补课的学习让孩子能力高于其他同学。那么英语补课能提高成绩吗？

英语补课能提高成绩吗 

英语补课不一定能提高成绩。很多越来越重视子女的教育，为了让孩子在考试中表现出色，家长会考虑给孩子在弱势的科目报补习班。但是补课并不适合所有孩子的学习，有时可能会让孩子的成绩越来越差，起到反作用，那么英语补课的危害有哪些呢？

英语补课的危害

1、增加家庭的经济负担。现在补习班的价格都很昂贵，家庭条件不好的，可能会加重家庭的经济负担。不仅如此，有些家长会以此为理由逼迫孩子好好学习，如果成绩不见提高就会不断给孩子灌输自己挣钱不容易，掏那么一大笔钱上补习班还不好好好学之类的话。这会给孩子造成了极大的心理压力。

2、加重孩子的课业负担，孩子在升学中，学习的科目越来越多，学习负担也会越来越重。补课都是占着孩子周末的休息时间，孩子有时在周末就想放松放松，或者复习一下知识。补课后会让孩子的学习时间更加不足，状态也会越来越差。

3、让孩子在课堂变得懒散。学生学习的黄金时间在课堂，学生在课堂上的专注力直接影响了学习效果的好坏。让孩子英语补课，那有了补课做后盾，有些学生会想，反正课堂弄不懂，课下补课能补救，放松课堂学习的劲头不要紧，以致在课堂上表现出懒散、不专心等行为。

因为补课让课堂这一学习的黄金时段的利用大打折扣，实在是得不偿失。孩子没有对不懂的知识去探究的动力，那么自主学习能力也会变差，这不利于孩子的成绩提高。

4、孩子容易厌倦学习。学生在学校上课，就是为了接受教育，让学生增长知识，学校才是学生学习知识的场所。家长有望子成龙的心态，不希望自己的孩子输在起跑线上，因此在接受学校教育的同时，要求孩子补课。

家长根本不考虑孩子的意愿，忽略了孩子想不想学，适不适合学。兴趣是最好的老师，只有孩子有兴趣和意愿才会有持续的学习动力，学习效果才会好。反之，孩子只会越来越厌倦学习，不想学习。

英语怎么提高成绩

1、看英语电影。电影可以让学生听到单词的发音，有助于同学们学习新单词，从而提高英语水平。同学们可以先观看有字幕的影片，但没有字幕的影片能让你学得更多。一旦掌握了基本词汇，试着不看字幕，专注聆听你知道的单词，并从荧幕上的剧情猜测你不懂的单词意思。

2、积累作文素材。英语作文在英语学习中占有一定比例，写作需要素材，积累素材是很重要的一环。平时多积累谚语或经典台词语句，在作文中用上好的词汇和句子。单词构成句子，句子组成段落，一篇好的文章就是这样写成的。

学会反思。每次作文之后认真思考自己的表达和范文的差距。在英语写作的过程中，学生们一定会遇到有想表达而又不知如何下笔的情况，不妨读读范文。尤其是每次考试及强化的书面表达的作文范文，一定要认真研读，比较自己的文章与范文的差距，最好能把范文背下来。

3、单词的积累，背单词很重要，但记住用法更为重要，可以把单词的用法写在一个小本子上，随身携带，没事就拿出来翻一翻，时间长了，即使你不知道它的意思，也能知道它该怎么用，那么英语成绩也能慢慢提高。