升到初一的同学，在面临新学科时，成绩差是比较正常的情况，因为很多同学还没有改变小学时的学习方法，一时难以适应初中生活。而对于新学科生物地理来说，即使成绩差也是可以补救回来的。那么初一生物地理特别差怎么办呢？

初一生物地理特别差怎么办

1、端正学习思想

同学们要记住学习是为了全面提升自己的认知和学识，是为以后走向社会打下基础，所以我们必须要经过学习这个过程。同时，学习是一个漫长的过程，需要主动、认真和坚持的态度，不可能一蹴而就，也不可能玩玩耍耍就能学好的，所以我们必须积极坚定，不能有半点松懈。

因此一定要端正好自己的学习思想和学习态度，初一生物地理特别差，只要下定决心改变，在初二会考前就能提高成绩。

2、学习就是坚持好习惯

要想学习好，就要养成好的学习习惯。生物地理学科准备错题本、笔记本、记号笔、试卷夹，养成校正错题、做好笔记、圈划重难点和疑问点、整理试卷的习惯，经常回头看。

养成先预习再听课，先复习再做作业的习惯。养成在晚上睡觉前把当天所学的知识在脑子里过一遍的习惯，养成限时作业、及时请教的习惯等，然后坚持下来。习惯好了，细节就成就了成功。

3、学会总结

生物地理的知识是一环扣一环，也就是说知识间是紧密相关的，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系，学习的目的性，必要性，知识性做到了然于心，融会贯通，解题时就能做到入手快，方法直接简单，即使平时课堂上没练到的题型，也能得心应手，即举一反三。

4、刷题

生物地理是一样的，要有一定的基础知识在脑海中才能做题，考点是比较综合的，如果没有一定的基础知识作为支撑，大题可能一分都拿不上，所以只有背会了基础知识再去做题，才是有效的，而不是每次做题就翻书，这样的做题一点效果都没有。

所以同学们要背会基础知识，把书合上做题，不会的题空下来，然后再翻书看看自己的哪些知识点还没记住，来进行查漏补缺。这样才能改变初一生物地理特别差的情况，帮助同学们提高成绩，考试中拿到高分。