在孩子的小学阶段语文主要考察的是孩子的识字量、阅读量和写作能力。到了四年级更加需要的是孩子的阅读积累和写作能力，所以孩子四年级语文怎么提高成绩也要更偏重于这两点。当然孩子的识字量是基础，不然识字量不够，就不能流畅的阅读，然后就没有大量的阅读积累，自然也就无法写出优美的作文了。

四年级语文怎么提高成绩

1、让孩子用自己的语言进行写作

所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写，就怎么写，不要给过多的约束和限制，不要给予太多的标准，不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上，最需要的是宽容。

2、孩子需要大量积累词汇

语文学习中语言积累的重要性毋庸置疑，三、四年级积累的关键仍然是词语，而且是大量的词语积累，词语作为语言的组合元素，它是孩子将来语言表达的根基材料。

大量词语的积累来源于课文，孩子们学习了课文，对课文的内容非常熟悉，在此基础上积累词语，属于理解性积累，记起来容易而且可以记牢。此外，孩子需要在掌握课本知识的基础上，进行大量的课外阅读这样也是积累词汇的一种方法。

3、多读

多读诗，读唐诗宋词，现代散文诗都要读，尽量用诗人的角度理解诗歌。孩子还要坚持每天读一篇文言文，而且要大声地朗读，体会古典文学作品的韵律和节奏。读文言文最需要的是语感，经常接触，对培养语感有好处。

4、阅读理解的训练

多让孩子做阅读理解的题，这样他就会组织语言，来解答。很多孩子在做阅读理解时，很难自己组织语言来答题，所以导致扣分严重。把握好阅读理解也会使孩子的成绩有所提高。

5、背基础知识

孩子在提升阅读量和写作能力时，也不能忽视语文的基础知识。语文基础知识不管考试会不会考到，但作为语文常识孩子也需要会。而且语文基础知识不充足也没办法应对以后的学习问题。

总之，关于孩子四年级语文怎么提高成绩的方法有很多，但是兴趣也很重要，当然最重要的还是学习方法，相信通过努力，成绩一定会提高的。