作文能体现出学生的表达能力和写作水平，因此考卷中的作文题目越来越难，初中生想要提高作文成绩，不仅要背诵语文基础知识，还要在记忆的同时掌握技巧，这样才能写好作文。那么初中生作文怎么提高呢？

初中生作文怎么提高

1、掌握写作方法

作文是初中语文的一个重要环节，它几乎占去了半壁江山。家长需要让孩子在动笔之前，认定中心，审查材料，这对孩子写好作文起着关键作用。

初中生生活阅历与生活体验较少，很难写出情节动人、说理深刻的文章。但初中生可塑性强、思维活跃、接受力好，摹仿就成为提高初中生作文水平最有效的途径。在例文学习时，可按照“析构思、找线索、品语言”的模式操作。

2、培养语感

文章源于积累，同学们如果熟读或者背诵大量的优秀作品，形成敏锐的语感，就能很好的提高写作能力。所以语言的积累，语感的形成，离不开多背，要做到课内和课外多读多背。

要让学生准备一个好词好句积累本，不仅要求正确朗读好词句篇，读时做到眼到、口到、心到，还要学生把课上及课外搜集的好词佳句抄写下来，并背诵下来，增加背诵的量。通过读，写，背使学生把课本的语言转化为自己的语言储备起来。

3、多阅读

要想写好作文，无论如何都逃不开阅读这一方法，让初中生保持阅读的习惯，不仅是让学生去学习那些作家们的遣词用句、故事构思，更是让他们在不断的积累中，慢慢的培养写作水平，学会在写作文的时候，不再是平铺直叙，而是有了自己的语言风格。

阅读并不只是看完文章而已，一是保持阅读的数量，二是保持阅读的同时思考积累，这是提高初中生作文的关键一步。

4、训练书写能力

书写能力的高低直接影响写作速度。因此进行快速作文教学，必须强化书写能力训练。作文不是书法竞赛，并不要求铁画银钩，但也不能龙飞凤舞，所以学生要养成良好的书写习惯，把字写得清楚、规范、工整。

具体做法主要是临摩字帖，每个初中生应备有两本字帖，一本正楷，一本行书，先练正楷，后学行书，逐日临摩，坚持不懈，定能收到良好的效果。总之，通过素质训练，能提高初中生作文水平，让学生想写作文，爱写作文，并且有东西可写，话写得通顺。